Tesis EP Enfermería
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.12672/56
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Item Nivel de ansiedad en internos de Enfermería de una universidad pública ante las prácticas clínicas, Lima 2025(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Ecos Sánchez, Katherine Angélica; Chavez Camacho, Cecilia VictoriaEl estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de ansiedad en internos de Enfermería de una universidad pública de Lima frente a las prácticas clínicas en el año 2025, considerando que este grupo se encuentra expuesto a diversos estresores académicos, personales y socioemocionales. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, con diseño no experimental y de corte transversal, en una muestra de 94 internos, a quienes se les aplicó la Escala de Ansiedad de Zung, con adecuada confiabilidad (alfa de Cronbach = 0.828). Los resultados evidenciaron que el 76% presentó un nivel leve de ansiedad y el 24% un nivel moderado. En la dimensión cognitiva predominó el nivel leve (69%), destacando la dificultad en la toma de decisiones; en la dimensión motora, el 59% presentó un nivel moderado, siendo la evitación el indicador más relevante; mientras que en la dimensión fisiopatológica el 83% evidenció un nivel leve, con predominio de síntomas neuromusculares y cardiovasculares. Se concluye que la mayoría de los internos presenta ansiedad leve, aunque los síntomas motores alcanzan niveles moderados en más de la mitad de los participantes, lo que evidencia la necesidad de estrategias de intervención para el manejo del estrés y la salud mental en este grupo.Item Nivel de conocimientos sobre el cáncer de mama en mujeres adultas de un mercado de Chaclacayo. Lima, 2025(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Serveleón Ccoillo, Giannella Alexa; Montalvo Luna, Mery SoledadEl estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimientos sobre el cáncer de mama en mujeres adultas que laboran en un mercado del distrito de Chaclacayo, Lima, durante el año 2025. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con método descriptivo, diseño no experimental y corte transversal, considerando una muestra de 89 participantes. La recolección de datos se realizó mediante la técnica de encuesta, utilizando un cuestionario estructurado, y el análisis se efectuó a través de estadística descriptiva con apoyo de herramientas informáticas. Los resultados evidenciaron que el 73% de las participantes presentó un nivel medio de conocimientos sobre la enfermedad, seguido del 15,8% con nivel alto y el 11,2% con nivel bajo. En las dimensiones específicas, predominó el nivel medio en concepto y manifestaciones clínicas (57,3%), factores de riesgo (76,4%) y detección temprana (70,8%), con proporciones menores en niveles alto y bajo. Se concluye que existe un predominio de nivel medio de conocimientos sobre el cáncer de mama en la población estudiada, lo que evidencia la necesidad de fortalecer las estrategias de educación en salud orientadas a la prevención y detección temprana de la enfermedad.Item Efectividad del programa "Adolescentes siendo adolescentes" en los conocimientos sobre prevención del embarazo en una institución educativa pública, Lima 2025(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Yucra Morocco, Najhely Marycielo; Ramírez Miranda, EdnaEl estudio tuvo como objetivo determinar la efectividad del programa educativo “Adolescente siendo adolescentes” en el nivel de conocimientos sobre la prevención del embarazo adolescente en estudiantes de quinto año de secundaria de la institución educativa Fe y Alegría N.° 32, ubicada en San Juan de Lurigancho, Lima, en el año 2025. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo longitudinal, nivel aplicativo y diseño preexperimental, con una población censal de 116 estudiantes que cumplieron con los criterios de inclusión. La recolección de datos se realizó mediante la técnica de encuesta, utilizando un cuestionario validado aplicado antes y después de la intervención, la cual consistió en cuatro sesiones educativas. El análisis estadístico descriptivo e inferencial evidenció que, antes de la intervención, predominaba un nivel de conocimiento medio (60%) y bajo (36%), con una mínima proporción en nivel alto; mientras que, después de la aplicación del programa, el 86% de los estudiantes alcanzó un nivel alto de conocimiento y el 14% un nivel medio, sin registrarse niveles bajos. Se concluye que el programa educativo fue efectivo en el incremento significativo del nivel de conocimientos sobre la prevención del embarazo adolescente, evidenciando su utilidad como estrategia de intervención en el ámbito educativo para la promoción de la salud y la prevención de riesgos en la población adolescente.Item Capacidad de Autocuidado en residentes universitarios de una universidad pública, Lima. 2025(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Yaile Diaz, Felix Miguel Alonso; Carhuapoma Acosta, Mistral EnaEl estudio tuvo como objetivo determinar la capacidad de autocuidado en residentes universitarios de 18 a 29 años de una universidad pública de Lima en el año 2025. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo, con diseño no experimental y corte transversal, aplicada a una muestra de 80 residentes universitarios. Para la recolección de datos se utilizó la Escala de valoración de Capacidad de Autocuidado, instrumento estructurado que permitió evaluar las dimensiones de bienestar personal, interacción social, actividad-reposo y resiliencia. Los resultados evidenciaron que el 71,25% de los participantes presentó una capacidad de autocuidado regular y el 28,75% una capacidad buena; asimismo, en la dimensión de bienestar personal predominó un nivel entre deficiente y regular. Se concluye que los residentes universitarios presentan una capacidad de autocuidado mayoritariamente regular en todas sus dimensiones, lo que evidencia la necesidad de implementar intervenciones integrales orientadas a fortalecer hábitos saludables, mejorar la calidad de vida y favorecer el desempeño académico.Item Autocuidado de la Salud según el Modelo de Virginia Henderson en estudiantes de Ingeniería de Minas de una universidad pública de Lima, 2025(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Quispe Landeo, Renzo Daniel; Huamán Salazar, NancyEl estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de autocuidado de la salud según el modelo de Virginia Henderson en estudiantes de ingeniería de minas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos de Lima en 2025; para ello, se desarrolló una investigación de enfoque cuantitativo, de corte transversal, método descriptivo y diseño no experimental, en una población de 139 estudiantes, en quienes se aplicó como técnica la encuesta mediante un cuestionario validado con coeficiente de validez de contenido adecuado; concluyéndose que el nivel de autocuidado de la salud fue mayoritariamente medianamente adecuado, evidenciando que algunas necesidades básicas no se encuentran completamente satisfechas, lo cual podría representar un riesgo potencial para la salud, el bienestar y el desempeño académico de los estudiantes.Item Prácticas de Automedicación en Estudiantes Universitarios de la Escuela de Derecho de una Universidad Nacional, Lima - 2024(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Toledo Sanchez, Vivian Alexandra; Loli Ponce, Rudi AmaliaEl estudio abordó las prácticas de automedicación como un problema relevante para la salud pública debido al incremento de su frecuencia y a las posibles complicaciones asociadas, y tuvo como objetivo determinar las características de dichas prácticas en estudiantes universitarios de la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos durante el año 2024. Se desarrolló una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, con diseño no experimental y de corte transversal, cuya muestra estuvo conformada por 316 estudiantes, a quienes se les aplicó un cuestionario validado por juicio de expertos. Los resultados evidenciaron que el 62% de los estudiantes realiza automedicación de manera esporádica, el 29% de forma constante y el 9% no practica la automedicación. Asimismo, el 97,2% consume fármacos por vía oral de manera ocasional o frecuente, siendo los principales motivos la percepción de síntomas no graves (44%), la recomendación de farmacéuticos (40,5%) y la influencia de familiares (32,9%). Se identificó una mayor prevalencia de automedicación en mujeres, así como factores asociados como la repetición de síntomas, la falta de tiempo para acudir a consulta médica y la influencia del entorno cercano. Entre los motivos clínicos predominaron síntomas como fiebre y dolor, además de cólicos menstruales en mujeres, mientras que a nivel preventivo destacó el consumo de vitaminas. Se observó una preferencia por medicamentos de administración oral frente a los inyectables, siendo los analgésicos el grupo farmacológico más utilizado, y entre los fármacos de mayor consumo se encontraron Paracetamol, Naproxeno, Ibuprofeno y Amoxicilina. Se concluye que la automedicación es una práctica frecuente en esta población, influenciada por factores personales, sociales y clínicos, lo que evidencia la necesidad de fortalecer estrategias de educación sanitaria para promover el uso racional de medicamentos.Item Conocimientos sobre infecciones de trasmisión sexual en adolescentes de una institución educativa estatal en San Juan de Lurigancho. Lima 2025(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Guerrero Donayre, Angela Carolina; Alvarado Rivadeneyra, Silas HildelizaEl objetivo del estudio fue determinar el nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual en adolescentes de la IE 0090 Daniel Alcides Carrión. Se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y diseño no experimental. La población estuvo conformada por 90 estudiantes adolescentes de 5.º año de secundaria (secciones A, B y C), de los cuales se seleccionó una muestra de 75 estudiantes a quienes se aplicó un cuestionario sobre conocimientos de ITS. Los resultados evidenciaron que la mayoría de los estudiantes tenía entre 15 y 16 años, con predominio del sexo masculino; además, el 80% presentó un nivel de conocimiento medio, el 16% bajo y solo el 4% alto. Se concluye que predomina un nivel de conocimiento medio sobre ITS, destacándose deficiencias en el reconocimiento de complicaciones, conductas de riesgo —como el consumo de alcohol y el inicio temprano de la actividad sexual— y medidas preventivas, donde más de la mitad no identifica la abstinencia sexual ni el uso del condón como estrategias de prevención.Item Nivel de conocimientos sobre el dengue y su relación con las prácticas para su prevención en adultos que asisten a un establecimiento de salud. La Victoria. Lima 2025(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Gonzales Vera, Angie Tereza; Loli Ponce, Rudi AmaliaEl objetivo del estudio fue determinar la relación entre el nivel de conocimientos sobre el dengue y las prácticas para su prevención en adultos que asisten al Centro de Salud Max Arias Schreiber. Se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, correlacional y de corte transversal, con diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 288 participantes, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. La técnica de recolección de datos fue la encuesta, aplicada en dos instrumentos para evaluar el nivel de conocimientos y las prácticas preventivas. Los resultados mostraron que el 46,53% presentó un nivel medio de conocimientos, el 37,85% bajo y el 15,63% alto; asimismo, el 63,54% reportó prácticas parcialmente adecuadas, el 22,57% adecuadas y el 13,89% inadecuadas. Se evidenció que, a mayor nivel de conocimientos, mejores prácticas preventivas, encontrándose una relación significativa entre ambas variables. Se concluye que existe asociación significativa entre el nivel de conocimientos sobre el dengue y las prácticas preventivas, aceptándose la hipótesis de que un mayor conocimiento se relaciona con prácticas más adecuadas de prevención.Item Relación entre conocimientos y actitudes hacia los primeros auxilios en docentes de educación inicial en dos Redes Educativas de Lima, 2025(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Poma Tacuri, Ruth Mary; Samillán Yncio, GabrielaEn el presente estudio se determinó la relación entre el nivel de conocimientos y las actitudes hacia los primeros auxilios en docentes de educación inicial de las Redes Educativas 11 y 13 - Unidad de Gestión Educativa Local 06, Lima, durante el año 2025. Se empleó un enfoque cuantitativo, diseño no experimental de tipo descriptivo correlacional y transversal, con muestra censal de 100 docentes, La recopilación de datos se realizó mediante cuestionarios validados en formato virtual por la plataforma Google Forms, aplicando estadística descriptiva y prueba de Chi-cuadrado para asociar las variables principales. Se evidenció que el 51% de los docentes presentaron un nivel alto de conocimientos en primeros auxilios y un 37% nivel medio. No obstante, la dimensión de contraindicaciones obtuvo el porcentaje más bajo, mostrando debilidad en la identificación de prácticas incorrectas. Respecto a las actitudes, el 59% mostró disposición favorable, aunque la dimensión conductual resultó la más desfavorable. Se encontró una relación significativa baja a moderada entre conocimiento y actitud (p=0.041; V de Cramer = 0,208). Existe una relación estadísticamente significativa, de magnitud baja a moderada, entre el nivel de conocimientos y las actitudes hacia los primeros auxilios en los docentes de educación inicial de las Redes Educativas 11 y 13 – Unidad de Gestión Educativa Local 06, Lima, 2025. De modo que a mayor conocimiento se observan actitudes más favorables frente a las emergencias escolares.Item Conocimientos y prácticas de las madres de niños de 6 a 24 meses sobre la prevención de la anemia ferropénica en un centro de salud de Lima Sur. Lima 2024(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Acosta Silencio, Laura Alejandra; Acuache Quispe, Yissella BetzabethEl estudio analizó el nivel de conocimientos y prácticas de las madres de niños de 6 a 24 meses sobre la prevención de la anemia ferropénica en un centro de salud de Lima Sur. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, descriptivo y transversal, utilizando una encuesta con escalas tipo Likert validadas por juicio de expertos. La muestra estuvo conformada por 72 madres seleccionadas mediante muestreo no probabilístico en los servicios de CRED e Inmunizaciones. Los resultados evidenciaron que la mayoría de las madres presentó un nivel alto de conocimientos sobre aspectos generales y medidas preventivas de la anemia; sin embargo, predominó la realización de prácticas poco favorables para su prevención, especialmente en la suplementación con hierro y en la alimentación rica en este micronutriente. En contraste, las prácticas relacionadas con la lactancia materna, higiene y control de salud fueron mayoritariamente favorables. Se concluye que, a pesar del adecuado nivel de conocimientos, existe una brecha en su aplicación práctica, lo que pone en evidencia la necesidad de fortalecer intervenciones educativas orientadas a mejorar las conductas preventivas frente a la anemia ferropénica.Item Nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual en adolescentes varones de una Institución Educativa Pública en Lima, 2025(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Mendoza Holguin, Karla Maria; Vera Mendoza, Martha NicolasaEl estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual en adolescentes varones de una institución educativa pública de Lima durante el año 2025. Se desarrolló una investigación de enfoque cuantitativo, con diseño descriptivo, no experimental y de corte transversal, en la que participaron estudiantes seleccionados mediante muestreo. Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario estructurado aplicado mediante encuesta. Los resultados evidenciaron que la mayoría de los adolescentes presenta un nivel alto de conocimiento sobre infecciones de transmisión sexual, destacando mayores niveles en aspectos generales y factores de riesgo, mientras que en signos y síntomas predominó un nivel medio. Se concluye que, aunque el nivel de conocimiento global es alto, persisten áreas específicas que requieren fortalecimiento, especialmente en la identificación de signos y síntomas, lo que resalta la importancia de reforzar la educación en salud sexual en el ámbito escolar.Item Nivel de conocimientos sobre efectos del consumo de drogas en estudiantes adolescentes de una Institución Educativa Privada. Lima. 2021(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Rojas Avila, Ivon Jeraldine; Gupio Mendoza, Gloria HaydeéEl adolescente experimenta cambios biopsicosociales que lo hacen vulnerable a realizar conductas de riesgo, como el consumo de drogas; en este contexto, determinar el nivel de conocimientos sobre efectos del consumo de drogas en estudiantes adolescentes de una Institución Educativa Privada, Lima 2021; asimismo, estudio de tipo cuantitativo, descriptivo, de corte transversal y de diseño no experimental, donde el estudio se realizó en estudiantes de 4° y 5° de educación secundaria de la institución educativa Makarenko, con una población de 72 estudiantes; de igual manera, se utilizó la técnica de encuesta aplicando un cuestionario virtual elaborado en Google Forms; en cuanto a los resultados, del 100% (72) de participantes, 50% (36) fueron de sexo masculino y 50% (36) femenino, el nivel de conocimiento sobre efectos del consumo de drogas fue 65.3% (47) alto, 27.8% (20) medio y 6.9% (5) bajo, en la dimensión efectos biológicos fue 76.4% (55) alto, 20.8% (15) medio y 2.8% (2) bajo, en la dimensión efectos psicológicos 50% (36) alto, 36.1% (26) medio y 13.8% (10) bajo, y en la dimensión efectos sociales, 43% (31) alto, 38.9% (28) medio y 18.1% (13) bajo; finalmente, el nivel de conocimientos sobre efectos del consumo de drogas en los adolescentes fue en su mayoría alto, en la dimensión efectos biológicos la mayoría obtuvo un nivel alto, mientras que, en la dimensión de efectos psicológicos solo la mitad obtuvo un nivel alto y en la dimensión de efectos sociales menos de la mitad obtuvo un nivel alto.Item Estilos de vida de los internos de Enfermería de una Universidad pública en el año 2024(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Huamaní Morales, Diana Sofia; Santos Falcón, Gladys CarmelaDeterminar los estilos de vida de los internos de enfermería de una universidad pública en el año 2024; asimismo, estudio cuantitativo, método descriptivo, corte transversal y nivel aplicativo, donde la población ascendió a 83 internos de enfermería de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos; de igual manera, se utilizó para la recolección de datos una encuesta y como instrumento un cuestionario con validación de juicio de expertos; en cuanto a los resultados, del 100% se identificó que el 89.2% presentó un estilo de vida medianamente saludable, 6% tiene un estilo no saludable y 4.8% presenta estilo de vida saludable; finalmente, la mayoría de los internos de enfermería de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos presentan un estilo de vida medianamente saludable en las dimensiones de alimentación, sueño, actividad física y uso del tiempo libre, y un estilo de vida saludable en la dimensión de consumo de alcohol, tabaco y drogas.Item Prácticas de autocuidado en Salud que aplican los adolescentes de una Institución Educativa Pública. Lima, 2025(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Abarca Lopez, Lenny Patricia; Cornejo Valdivia de Espejo, Ángela RocíoLa adolescencia es una etapa de transición caracterizada por cambios físicos, emocionales y sociales que influyen directamente en la formación de hábitos y comportamientos relacionados con la salud; en este contexto, durante este periodo, enfrentan nuevos desafíos relacionado a su autonomía, identidad y relaciones interpersonales, lo que puede exponerlos a riesgos si no cuentan con conocimientos adecuados ni prácticas consolidadas de autocuidado; por consiguiente, determinar las prácticas de autocuidado en salud que aplica los adolescentes de una institución educativa pública de Lima, 2025; asimismo, estudio de tipo cuantitativo, método descriptivo, diseño no experimental y de corte transversal, donde la muestra estuvo conformada por 98 adolescentes de la Institución Educativa Fe y Alegría 23; de igual manera, se empleó un cuestionario de 17 preguntas distribuido en tres dimensiones: físico, psicológico y social; en cuanto a los resultados, las prácticas de autocuidado son parcialmente adecuadas en un 87%, en la dimensión física, el 74% tienen prácticas parcialmente adecuadas, en relación a la dimensión psicológica, el 47% posee prácticas de autocuidado parcialmente adecuada, mientras que el 46% son adecuadas, y en la dimensión social, 49% de adolescentes tiene prácticas parcialmente adecuadas y el 44% inadecuadas; finalmente, las prácticas de autocuidado fueron parcialmente adecuadas, evidenciando limitaciones en la adopción de hábitos saludables en cada dimensión evaluada, relacionado a una inadecuada alimentación, deficiencias en la higiene personal, dificultades en el entorno familiar y un uso excesivo de redes sociales.Item Estilos de vida de conductores de una Empresa de Transporte y Turismo, Lima, 2025(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Matías Espinoza, Mónica Pamela; Espinoza Moreno, Tula MargaritaEl estilo de vida constituye un factor determinante en el desarrollo de enfermedades no transmisibles, por lo que resulta fundamental identificar las conductas presentes en los conductores, considerados una población de riesgo debido a la naturaleza de su labor; en este contexto, se tuvo como objetivo determinar el estilo de vida de los conductores de una empresa de transporte y turismo en Lima durante el año 2025. Se desarrolló un estudio de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, de corte transversal y con diseño no experimental, llevado a cabo en una empresa del sector transporte, cuya población estuvo conformada por 50 conductores que cumplieron los criterios de inclusión, a quienes se les aplicó un cuestionario de 30 ítems. Los resultados evidenciaron que el 72% de los participantes presentó un estilo de vida no saludable; asimismo, se identificó un predominio de conductas no saludables en las dimensiones de hábitos alimenticios (76%), actividad física (72%) y control de salud (78%), mientras que la calidad de sueño (52%) y el consumo de sustancias psicoactivas (68%) mostraron resultados relativamente más favorables. Se concluye que la mayoría de los conductores presenta un estilo de vida no saludable, lo que incrementa su vulnerabilidad para desarrollar enfermedades no transmisibles, resaltando la necesidad de implementar estrategias preventivas y de promoción de la salud orientadas a la mejora de sus hábitos.Item Conocimientos y actitudes sobre la vacuna contra el virus del papiloma humano en estudiantes de una Institución Educativa Pública, Lima – 2025(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Vargas Corimanya, Marisol; Cuéllar Florencio, María JackelineEl presente estudio tiene como objetivo determinar la asociación entre los conocimientos y las actitudes sobre la vacuna contra el virus del papiloma humano en estudiantes de una institución educativa pública de Lima durante el año 2025. La investigación corresponde a un estudio de enfoque cuantitativo, de tipo aplicativo, método correlacional, corte transversal y diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 103 estudiantes de 5.º y 6.º grado de primaria de una institución educativa pública que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión establecidos. La recolección de datos se realizó mediante la técnica de la encuesta, utilizando como instrumentos un cuestionario para evaluar los conocimientos y una escala tipo Likert para medir las actitudes. En cuanto a los resultados, se encontró que el 52.4% de los estudiantes presenta un nivel de conocimiento medio sobre la vacuna contra el virus del papiloma humano, el 28.2% un conocimiento bajo y el 19.4% un conocimiento alto. Respecto a la variable actitud, el 54.4% de los estudiantes muestra una actitud indiferente, el 35.9% una actitud de aceptación y el 9.7% una actitud de rechazo hacia la vacuna. Para analizar la asociación entre ambas variables se aplicó la prueba Chi cuadrado de Pearson (X² = 1.620), evidenciándose que no existe asociación estadísticamente significativa entre los conocimientos y las actitudes hacia la vacuna contra el virus del papiloma humano. En conclusión, la mayoría de los estudiantes presenta un nivel de conocimiento medio y una actitud indiferente hacia la vacuna contra el virus del papiloma humano, y según la prueba estadística aplicada no se encontró asociación significativa entre ambas variables.Item Características de la comunicación terapéutica en la relación enfermera-paciente según la opinión de los pacientes hospitalizados en los Servicios de Medicina Interna de un Hospital Nacional. Lima, 2025(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Martinez Malca, Roberth Alberto; Mamani Macedo, María LuzEl presente estudio tiene como objetivo determinar las características de la comunicación terapéutica en la relación enfermera-paciente según la opinión de los pacientes hospitalizados en los servicios de Medicina Interna del Hospital Nacional Guillermo Almenara Irigoyen durante el año 2025. Metodológicamente, se desarrolló una investigación de enfoque cuantitativo, descriptivo, de corte transversal y diseño no experimental. Para la recolección de información se utilizó la técnica de la encuesta mediante un cuestionario validado con un coeficiente de validez de contenido (CVC) de 0.93, aplicado a una muestra de 206 pacientes, seleccionados mediante muestreo probabilístico estratificado proporcional de cuatro servicios de Medicina Interna del hospital. Los resultados evidenciaron que la Comunicación Terapéutica en la mayoría de los pacientes hospitalizados fue percibida como “Muy buena” (45.6%), seguida de “Buena” (34%), “Regular” (20%) y “Mala” (0.4%). En la dimensión verbal, el 58.7% de los pacientes consideró que la comunicación es “Muy buena”, el 8.7% “Buena”, el 31.6% “Regular” y el 1% “Mala”. Por otro lado, en la dimensión no verbal, el 24.8% opinó que es “Muy buena”, el 72.8% “Buena” y el 2.4% “Regular”. En conclusión, la comunicación terapéutica en la relación enfermera-paciente es percibida mayoritariamente como muy buena por los pacientes hospitalizados en los servicios de Medicina Interna del Hospital Almenara, lo que evidencia una interacción favorable entre el personal de enfermería y los pacientes durante el proceso de atención.Item Relación entre conocimientos y prácticas de prevención primaria de tuberculosis pulmonar en estudiantes de una institución educativa – Lima, 2024(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Huaroto Gomero, Tania Guadalupe; Rivas Díaz, Luisa HortensiaEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre los Conocimientos y las prácticas de Prevención Primaria de Tuberculosis Pulmonar en Estudiantes Adolescentes de 5.º año de secundaria de la I.E. Emblemática Hipólito Unanue de Lima, durante el año 2024. En cuanto a la metodología, se desarrolló un estudio de enfoque cuantitativo, descriptivo correlacional, de corte transversal y diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 115 estudiantes de 5.º año de secundaria. Se utilizó la técnica de la encuesta y, como instrumentos, se aplicaron dos cuestionarios validados. El cuestionario de conocimientos presentó un coeficiente de validez de contenido (CVC) de 0.8304, interpretado como buena concordancia, mientras que el cuestionario de la variable prácticas de prevención primaria de la tuberculosis pulmonar obtuvo un CVC de 0.9128, interpretado como excelente concordancia; ambos instrumentos fueron evaluados por cuatro jueces expertos. Respecto a los resultados, del total de encuestados (115), el 51 % (59) reportó un nivel suficiente de conocimiento sobre tuberculosis, y el 50 % (58) presentó buenas prácticas de prevención primaria de tuberculosis. Asimismo, la prueba de Chi-cuadrado reveló que no existe relación estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento sobre tuberculosis y las prácticas de prevención primaria (χ² = 0.88; p = 0.926). Finalmente, se concluye que la mayoría de los estudiantes presenta un nivel bueno de conocimiento sobre tuberculosis y aplica algunas prácticas preventivas; sin embargo, no se encontró relación estadísticamente significativa entre ambas variables. Este hallazgo abre nuevas oportunidades para profundizar en investigaciones futuras que exploren otros factores influyentes y permitan diseñar intervenciones más integrales orientadas a mejorar la prevención de la tuberculosis en adolescentes.Item Efectividad de un programa educativo según metodología AMATE en los conocimientos sobre estilos de vida saludables en adultos mayores del CIAM – Los Olivos, 2025(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Palomino Mendez, Brigitte Andrea; Cuba Sancho, Juana MatildeLa investigación tuvo como objetivo determinar la efectividad de un programa educativo basado en la metodología AMATE en el incremento de los conocimientos sobre estilos de vida saludables en adultos mayores. El estudio fue de enfoque cuantitativo, método experimental y diseño preexperimental, aplicado a 24 adultos mayores usuarios del CIAM. Se utilizó la técnica de encuesta y como instrumento un cuestionario de 22 ítems adaptado del Cuestionario de Perfil de Estilo de Vida (PEPS-I), elaborado por Nola Pender (1996), el cual fue sometido a validación por juicio de expertos. Se aplicó un pretest para evaluar el nivel de conocimientos, posteriormente se desarrolló el programa educativo y finalmente se aplicó un postest al mismo grupo. Antes de la intervención, el 42% presentó nivel de conocimiento bajo y el 58% nivel medio; después del programa, el 17% alcanzó nivel medio y el 83% nivel alto, evidenciándose un incremento significativo en los conocimientos. Se concluye que el programa educativo según metodología AMATE fue efectivo para mejorar los conocimientos sobre estilos de vida saludables en adultos mayores del CIAM-Los Olivos.Item Conocimientos sobre medidas de bioseguridad del personal de limpieza que labora en un hospital de Lima, Perú(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Vargas Miguel, Cristians David; Cuba Sancho, Juana MatildeDetermina el nivel de conocimientos sobre medidas de bioseguridad, del personal de limpieza que labora en un hospital de Lima, Perú 2025. El estudio es de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, descriptivo y de corte transversal, realizado en una población de estudio de 85 trabajadores de limpieza. Mediante técnica de encuesta, se aplicó un cuestionario validado de 21 preguntas distribuidas en tres dimensiones: normas universales, barreras de protección y manejo de residuos sólidos. El 57.6% del personal presenta un nivel medio de conocimientos. Se identificaron brechas críticas en conocimientos sobre bioseguridad: 96.5% desconoce la acción inmediata ante accidentes punzocortantes, 83.5% ignora las normas de transporte seguro de residuos y 75.3% confunde el uso de alcohol gel con el lavado de manos. Solo el 44.7% reconoce la vacuna contra la hepatitis B como esencial. En residuos sólidos, aunque la segregación por colores es óptima, 76.5% desconoce el tamaño correcto de las bolsas y 47.1% ignora el límite de llenado de recipientes. El nivel de conocimientos es predominantemente medio, lo cual resulta insuficiente y constituye una vulnerabilidad institucional. En Normas Universales, el nivel medio refleja una disociación grave entre la teoría y la respuesta operativa ante accidentes punzocortantes. En Barreras de Protección, el conocimiento medio evidencia una falsa seguridad en barreras físicas, subestimando las biológicas (vacunación). En Manejo de Residuos, el nivel medio expone que el transporte interno es inseguro por desconocimiento técnico, pese a una segregación óptima.