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Sistematización de la experiencia profesional Abriendo caminos: Rol del trabajo social en la implementación de una ruta para la atención de población migrante y refugiada sobreviviente de Violencia Basada en Género, en el marco del programa de la ONG HIAS -Lima, Perú
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Escalante Cornejo, Ysabel Cristina; García Escobar, Jorge
El presente Trabajo de Suficiencia Profesional sistematiza una experiencia de intervención del Trabajo Social desarrollada en la ONG HIAS, en Lima, Perú, orientada a la atención social y humanitaria de población migrante y refugiada sobreviviente de violencia basada en género. La experiencia se desarrolló en un contexto de movilidad humana, vulnerabilidad y barreras para el acceso a servicios, protección y ejercicio de derechos. El trabajo analiza el rol del Trabajo Social en el proceso de atención, considerando acciones de valoración social y de riesgos, gestión de casos, elaboración de planes de atención, orientación, articulación interinstitucional, acompañamiento y seguimiento. Asimismo, aborda la importancia de la escucha activa, la empatía, la confidencialidad y el respeto por la autonomía de las sobrevivientes como elementos fundamentales de una intervención integral y centrada en la persona. La sistematización se desarrolló desde un enfoque cualitativo y reflexivo, con una aproximación etnográfica, mediante siete entrevistas semiestructuradas a profesionales vinculadas con la atención de los casos y la revisión documental. Los hallazgos evidenciaron que el Trabajo Social desempeña un rol central en la articulación de respuestas institucionales y comunitarias, adaptando las rutas de atención a las necesidades y decisiones de cada persona. Finalmente, se identificó que el acompañamiento profesional trasciende la derivación, al contribuir al acceso efectivo a servicios y protección, fortalecer la autonomía y recuperar aprendizajes para mejorar futuras intervenciones en contextos de violencia basada en género y movilidad humana.
Propuesta de mejora del control interno para reducir brechas entre el presupuesto y la ejecución contable en una ONG
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Amanzo Guerra, Omar Antonio; Villacorta Cavero, Armando Manuel
El presente Trabajo de Suficiencia Profesional se fundamenta en la justificación de optimizar la
transparencia y la razonabilidad de los estados financieros del Albergue Frieda Heller,
perteneciente a la Fundación Peruana de Cáncer, ante la detección de brechas críticas entre el
presupuesto aprobado y la ejecución contable real durante el ejercicio fiscal 2025. Esta
problemática, originada por el registro extemporáneo de comprobantes y la falta de una cultura de
devengado, comprometía la rendición de cuentas ante la Junta Directiva y organismos de
supervisión como el MINSA, afectando la toma de decisiones estratégicas. La metodología
aplicada para abordar este escenario fue de naturaleza cualitativa con un alcance descriptivopropositivo,
empleando técnicas de revisión documental de registros históricos, observación
directa de los flujos de información operativa y la aplicación de métodos de conciliación financiera
bajo un enfoque de gestión por procesos. La descripción de la implementación se estructuró a
través del fortalecimiento del Sistema de Control Interno basado en el modelo COSO, lo cual
implicó el diseño de un nuevo Plan de Cuentas estandarizado por Centros de Costos (CECOS), la
creación de matrices de validación en herramientas de ofimática para el cotejo mensual de gastos
y la formalización de protocolos de comunicación obligatoria entre las áreas de Logística,
Administración y Tesorería. Esta intervención permitió establecer filtros de supervisión previa al
registro contable, asegurando que cada desembolso esté debidamente sustentado y clasificado
según su naturaleza económica. Finalmente, se llega a la conclusión de que la implementación de
estas herramientas técnicas no solo reduce significativamente las asimetrías de información y las
variaciones presupuestarias, sino que garantiza una "imagen fiel" de la situación financiera de la
institución, fortaleciendo su reputación ante donantes y aliados estratégicos; no obstante, se
advierte que la sostenibilidad de este modelo en el tiempo requiere de una capacitación continua
del personal y la transición gradual hacia un sistema ERP automatizado que mitigue los riesgos
residuales de error humano inherentes a la gestión manual actual.
Nivel de conocimiento y práctica de enfermería sobre bioseguridad en la manipulación de citostáticos en quimioterapia ambulatoria en un instituto especializado, Lima 2025
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Uribe Herrera, Carmen Rosa; Espinoza Moreno, Tula Margarita
La investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimiento y la práctica de enfermería sobre bioseguridad en la manipulación de citostáticos en quimioterapia ambulatoria en un instituto especializado de Lima durante el año 2025. El estudio tendrá un enfoque cuantitativo, de tipo básico, nivel correlacional y diseño no experimental. La población estará conformada por 40 profesionales de enfermería del servicio de quimioterapia, por lo que se empleará un muestreo no probabilístico por conveniencia, de tipo censal, incluyendo a la totalidad de la población. La recolección de datos se realizará mediante la técnica de encuesta, utilizando dos instrumentos diseñados por Urtecho (2023): un cuestionario de conocimientos sobre bioseguridad, conformado por 20 ítems distribuidos en seis dimensiones, y una escala de estimación de prácticas de bioseguridad, integrada por 16 ítems agrupados en tres dimensiones: lavado de manos, barreras de protección y manejo y eliminación de materiales biocontaminados y desechos. Ambos instrumentos cuentan con validación mediante juicio de expertos y presentan coeficientes de confiabilidad Kuder-Richardson de 0,821 y 0,784, respectivamente.
Competencia motora en niños 9 y 10 años de un colegio público del distrito Mi Perú, Callao
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Peña Chavarria, Jack Takeshi; Mamani Ramos, Angel Anibal
La competencia motora es un componente clave del desarrollo infantil, al sustentar la
adquisición de habilidades motrices fundamentales y la participación efectiva en actividades
físicas, recreativas y deportivas. El objetivo del estudio fue analizar la competencia motora en
niños de 9 y 10 años de un colegio público del distrito Mi Perú, Callao, según la edad y el sexo.
La investigación fue de tipo no experimental, con diseño transversal descriptivo-comparativo.
La muestra estuvo conformada por 28 escolares de educación primaria, seleccionados mediante
muestreo no probabilístico por conveniencia. Se aplicó el Test de Desarrollo Motor Grueso,
tercera edición (TGMD-3), que evalúa habilidades de locomoción y habilidades con la pelota.
Los resultados descriptivos evidenciaron que el 39.3 % de los escolares se ubicó en retraso, el
39.3 % al límite del retraso y el 21.4 % por debajo del promedio, sin presencia de participantes
en niveles promedio o superiores. En la prueba de hipótesis general, no se hallaron diferencias
significativas según la edad (p = .327), pero sí según el sexo (p = .032), con mejor desempeño
en los varones. Se concluye que los escolares evaluados presentan un rezago marcado en
competencia motora y que las diferencias del desempeño global se asocian al sexo, mientras
que la edad no constituye un factor diferenciador dentro del grupo estudiado.
Sistematización de la experiencia de acompañamiento social a trabajadores con descansos médicos prolongados para su reincorporación laboral en el Complejo Hospitalario Alberto Barton (2025 – 2026)
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Facho Rios, Solange Stephanie; Zárate Mendoza, Angieluz Andrea
El presente informe de sistematización analiza la experiencia del acompañamiento social
a trabajadores que presentan descansos médicos prolongados brindando mayor énfasis a la
estrategia de seguimientos de casos realizado por el área de Bienestar Social del Complejo
Hospitalario Alberto Barton durante el periodo del enero 2025 a mayo 2026. El propósito de esta
sistematización es brindar los aprendizajes mediante la reconstrucción, identificación y análisis
de esta experiencia a fin de aportar criterios para fortalecer la intervención profesional del Trabajo
Social en el ámbito Organizacional. La metodología empleada tuvo un enfoque cualitativo,
fundamentado en la revisión documental y entrevistas a los actores claves. Los principales
hallazgos demuestran que la estrategia de seguimiento de casos surge como respuesta ante el
incremento de descansos médicos prolongados que presentan los trabajadores, que se realizaron
diversas acciones para realizar dicho seguimiento y a la par coordinaciones interáreas para lograr
una reincorporación laboral exitosa.