Tesis EP Odontología

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.12672/67

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    Espesor del tejido blando facial y su relación con el patrón esquelético vertical y sagital: estudio basado en tomografías computarizadas Cone Beam
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Anccasi Zevallos, Miriam; Luque Luque, Hugo Javier
    La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el espesor del tejido blando facial y los patrones esqueléticos sagital y vertical en pacientes evaluados mediante tomografía computarizada Cone Beam. Se realizó un estudio observacional analítico de corte transversal en 132 tomografías de pacientes adultos entre 18 y 45 años, en las que se evaluó el espesor del tejido blando facial en diferentes puntos cefalométricos y su asociación con los patrones esqueléticos sagital y vertical. Los resultados evidenciaron diferencias estadísticamente significativas en determinadas regiones faciales según los patrones esqueléticos evaluados. Asimismo, se observó que los pacientes de sexo masculino presentaron mayores valores de espesor del tejido blando facial en comparación con las pacientes de sexo femenino, evidenciando dimorfismo sexual. El análisis de correlación mostró asociaciones de baja magnitud entre el espesor del tejido blando facial y los patrones esqueléticos, limitadas a regiones anatómicas específicas. Se concluye que el espesor del tejido blando facial presenta variaciones localizadas relacionadas con el patrón esquelético y el sexo, hallazgo que podría tener implicancias clínicas en el diagnóstico, la planificación del tratamiento ortodóncico, la cirugía ortognática y otras intervenciones orientadas a la armonía facial.
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    Estrategias de autorregulación y estilos de aprendizaje en estudiantes de odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, pospandemia, 2025
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Luna Mazzola, Ivo; Cáceres Gutiérrez de Barcés, Lita Amanda
    La educación universitaria experimentó cambios relevantes durante y después de la pandemia por COVID-19, debido a la interrupción de la presencialidad y a la implementación de modalidades remotas de emergencia, seguidas por un retorno progresivo a la presencialidad (1,2). En carreras con fuerte componente práctico, como Odontología, estos cambios evidenciaron la necesidad de comprender el aprendizaje como un proceso integral, en el que intervienen componentes cognitivos, metacognitivos, motivacionales y conductuales que influyen en la forma de estudiar y en el desempeño académico (3,4). En este escenario, la investigación educativa ha abordado múltiples dimensiones del aprendizaje universitario; sin embargo, el presente estudio se centra en dos aspectos específicos: (a) estudiantes regulan su propio estudio mediante estrategias de autorregulación del aprendizaje, y (b) preferencias que muestran al aprender, expresadas como estilos de aprendizaje (3-6). Analizar ambos aspectos permite comprender mejor cómo estudian los estudiantes, qué necesidades presentan y qué ajustes pedagógicos pueden favorecer su desempeño, particularmente en el contexto pospandemia. El problema que aborda el presente trabajo es que, en la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (FOUNMSM), no se contaba con una caracterización reciente y específica de las estrategias de autorregulación y de los estilos de aprendizaje en el periodo pospandemia. Es decir, faltaba evidencia local que describa cómo se autorregulan los estudiantes, qué estilos predominan y si existe relación entre ambas variables en el retorno a la presencialidad. Esta información es necesaria para orientar mejor la enseñanza y el acompañamiento académico.
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    Depresión y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en el año 2025
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Solis Porras, Andrea Ximena; Cáceres Gutiérrez de Barcés, Lita Amanda
    La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la depresión y el rendimiento académico en estudiantes de Odontología durante el año 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño correlacional y de corte transversal. La población estuvo conformada por estudiantes de segundo a quinto año, seleccionados mediante muestreo probabilístico aleatorio simple. La recolección de datos se realizó mediante la aplicación del Inventario de Depresión de Beck (BDI-II), mientras que el rendimiento académico se evaluó a partir del promedio ponderado institucional. Los resultados evidenciaron que más de la mitad de los estudiantes presentó algún nivel de depresión, predominando los niveles moderado y leve, mientras que el rendimiento académico se concentró principalmente en el nivel medio. Asimismo, no se identificaron asociaciones significativas entre la depresión y variables sociodemográficas como la edad, el sexo o el año de estudios. El análisis estadístico tampoco mostró una relación significativa entre la depresión y el rendimiento académico, tanto en la correlación simple como en el análisis controlado por variables sociodemográficas. Se concluye que, en la población estudiada, la depresión no presentó una asociación estadísticamente significativa con el rendimiento académico, aunque la elevada frecuencia de síntomas depresivos resalta la importancia de fortalecer las estrategias de promoción y atención de la salud mental en el ámbito universitario.
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    Evaluación física, microbiológica y hábitos de cuidado de los cepillos dentales usados por los pacientes atendidos en la Facultad de Odontología UNMSM
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Paniura Taype, Richard Steven; Luque Peralta, Sonia
    La investigación tuvo como objetivo evaluar el estado físico, microbiológico y los hábitos de cuidado de los cepillos dentales utilizados por pacientes atendidos en una facultad de odontología de Lima. El estudio presentó un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y de corte transversal. La evaluación microbiológica se realizó mediante cultivos de muestras obtenidas de las cerdas de los cepillos dentales en medios convencionales, empleándose agar MacConkey para la identificación de bacterias Gram negativas entéricas fermentadoras y no fermentadoras de lactosa, y agar Sabouraud para la detección de hongos y levaduras, principalmente del género Candida. Los resultados evidenciaron que el 92,9 % de los cepillos dentales presentó crecimiento microbiano cultivable, con presencia significativa de bacterias Gram negativas y crecimiento fúngico en gran parte de las muestras analizadas, lo que demuestra elevados niveles de contaminación microbiológica. Asimismo, se identificó que el deterioro físico de las cerdas se asocia con un incremento de la carga microbiana y una disminución de la eficacia del cepillo dental. Se concluye que existen deficiencias en los hábitos de cuidado, almacenamiento y desinfección de los cepillos dentales, lo que representa un potencial riesgo para la salud bucal de los pacientes.
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    Conocimiento sobre prescripción antibiótica en tratamientos de conductos de estudiantes de odontología de pregrado. UNMSM. Año 2025
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Del Carpio Cruz, Daniela Elizabeth; Jara Castro, Marisa Cecilia
    La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento sobre prescripción antibiótica en tratamientos de conductos en estudiantes de pregrado de Odontología de una universidad pública durante el año 2025. El estudio presentó un enfoque observacional, descriptivo y analítico, con diseño transversal. La muestra estuvo conformada por 118 estudiantes de tercer, cuarto y quinto año, a quienes se aplicó un cuestionario validado de 20 preguntas distribuidas en las dimensiones de prescripción según situación clínica, dosificación y profilaxis antibiótica. La validez del instrumento fue confirmada mediante el coeficiente V de Aiken y la confiabilidad mediante KR-20. Los resultados evidenciaron un predominio del nivel regular de conocimiento sobre prescripción antibiótica, seguido de niveles bajo y alto. Asimismo, se identificaron mayores deficiencias en los aspectos relacionados con dosificación y profilaxis antibiótica. El análisis estadístico no mostró asociación significativa entre el año académico y el nivel de conocimiento. Se concluye que los estudiantes presentan limitaciones en conocimientos vinculados a la prescripción antibiótica en endodoncia, lo que evidencia la necesidad de fortalecer la formación académica orientada al uso racional de antibióticos y la prevención de la resistencia bacteriana.
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    Caries en la primera infancia en relación al estado nutricional en niños de 3 a 5 años atendidos en Hospital Santa María del Socorro. Ica-Perú, 2025
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Cruz Castro, Ricardo José; Castañeda Sarmiento, Sara
    El presente estudio tuvo como objetivo evaluar la relación entre la Caries de la Primera Infancia y el estado nutricional en niños de 3 a 5 años atendidos en el Hospital Santa María del Socorro de Ica, Perú, durante el año 2025; para ello, se desarrolló una investigación de enfoque cuantitativo, observacional, descriptivo y transversal, cuya muestra estuvo conformada por 120 niños de ambos sexos. Asimismo, el diagnóstico de caries se realizó mediante el sistema ICDAS II aplicado por un examinador calibrado, mientras que el estado nutricional se determinó a través de medidas antropométricas de peso y talla transformadas en puntuaciones Z según los estándares de la OMS. Del mismo modo, el análisis estadístico incluyó las pruebas U de Mann-Whitney, H de Kruskal-Wallis y correlación de Spearman con un nivel de significancia de 0.05. En cuanto a los resultados, se evidenció una correlación positiva y estadísticamente significativa entre la edad de los niños y la severidad de la caries, así como entre la caries de la infancia temprana y el estado nutricional; además, los grupos con riesgo de sobrepeso y sobrepeso presentaron mayores medias de caries avanzada. En conclusión, existe una relación significativa entre la caries de la infancia temprana y el estado nutricional de los niños preescolares, observándose que tanto la desnutrición como el exceso de peso se asocian con una mayor carga de enfermedad cariosa, lo que resalta la necesidad de un abordaje integral y multidisciplinario que articule la prevención odontológica y la vigilancia nutricional.
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    Calidad de vida relacionada con la salud bucal en pacientes adultos portadores de prótesis atendidos en la Clínica de la Facultad de Odontología de Universidad Nacional Mayor de San Marcos
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Guerra Robalino, Shirley Suley; Sánchez García, Jaime Alberto
    El presente estudio tuvo como objetivo establecer la calidad de vida relacionada con la salud bucal en pacientes adultos portadores de prótesis atendidos en la Clínica de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos durante el año 2025. Para ello, se desarrolló una investigación observacional, descriptiva y de corte transversal, cuya muestra estuvo conformada por 85 pacientes adultos portadores de prótesis; además, se aplicó el instrumento OHIP-14 para medir la calidad de vida relacionada con la salud bucal y los datos fueron procesados mediante estadística descriptiva con un nivel de significancia de p < 0,05. Los resultados evidenciaron una puntuación media de 10,45 en el OHIP-14, siendo las dimensiones de dolor físico y malestar psicológico las más afectadas; asimismo, las mujeres, los participantes más jóvenes y los portadores de prótesis fijas presentaron una mejor percepción de su calidad de vida relacionada con la salud bucal, aunque no se hallaron diferencias significativas según sexo, edad, grado de instrucción y tipo de prótesis. Se concluyó que la muestra presentó un bajo impacto global y una percepción generalmente favorable de la calidad de vida relacionada con la salud bucal.
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    Estilos de vida y rendimiento académico de los estudiantes de odontologia de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Roca Muñoz, Josué Tobías; Evaristo Chiyong, Teresa Angélica
    El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de vida y el rendimiento académico en estudiantes de odontología de una universidad pública durante el semestre 2025-I, desarrollándose bajo un enfoque cuantitativo con diseño descriptivo-correlacional y de corte transversal; la muestra estuvo conformada por 207 estudiantes, a quienes se aplicó el Cuestionario de Estilo de Vida Saludable (CEVS), compuesto por 34 ítems distribuidos en las dimensiones salud físico-mental, social, ético-moral y académico/familiar, con una confiabilidad de alfa de Cronbach de 0,83, mientras que el rendimiento académico se evaluó mediante los promedios oficiales proporcionados por la escuela académica; los resultados evidenciaron una relación positiva y significativa, aunque débil, entre el estilo de vida saludable y el rendimiento académico (Rho = 0,157; p = 0,024), destacándose correlaciones significativas en las dimensiones social (Rho = 0,180; p = 0,009) y académico/familiar (Rho = 0,164; p = 0,018), mientras que las dimensiones físico-mental y ético-moral no mostraron asociación significativa; asimismo, los estudiantes de primer año presentaron los niveles más altos tanto en estilo de vida como en rendimiento académico; se concluye que un estilo de vida más saludable, particularmente en los ámbitos social y académico/familiar, se asocia con un mejor desempeño académico en estudiantes universitarios.
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    Impacto, tendencias y características de las publicaciones científicas sobre autotrasplante dental en alveolos frescos: un estudio bibliométrico
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Alvino Fritas, Joseph Bruno; Mayta Tovalino, Frank Roger
    El estudio tuvo como objetivo analizar el impacto, las tendencias y las características de las publicaciones sobre autotrasplante dental en alveolos frescos entre 2020 y 2025. Se adoptó un enfoque bibliométrico, mediante la extracción de publicaciones indexadas en Scopus, las cuales fueron analizadas con SciVal para la obtención de indicadores y con VOSviewer para el mapeo de redes de colaboración, coocurrencia de palabras clave y ejes temáticos. Asimismo, se aplicaron las leyes de Alfred J. Lotka y Samuel C. Bradford para evaluar la productividad de autores y la concentración de revistas. Como resultado, se identificaron 115 estudios, con predominio de la producción en Asia, destacando China como país líder, mientras que instituciones europeas alcanzaron mayor impacto citacional. Las revistas Clinical Oral Investigations e International Journal of Oral and Maxillofacial Surgery se posicionaron como las más productivas, ambas en cuartil Q1. La Ley de Lotka evidenció un patrón caracterizado por pocos autores altamente productivos y numerosos autores ocasionales, en tanto que la Ley de Bradford confirmó la concentración de la producción en un núcleo reducido de revistas. El análisis de palabras clave reveló la presencia de temas emergentes como CBCT, impresión 3D, guías digitales y regeneración, predominando redes de colaboración de carácter nacional frente a las internacionales. Se concluye que la investigación sobre autotrasplante dental ha experimentado un crecimiento sostenido, con liderazgo asiático en productividad y europeo en impacto, y con innovaciones tecnológicas que se perfilan como ejes clave para el desarrollo futuro del área.
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    Relación entre lesiones de caries y el estado nutricional en estudiantes de educación primaria, Apurímac-Perú
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Ochoa Sihui, Flor Celina; Mezarina Mendoza, Jhon Paul Iakov
    El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las lesiones de caries no tratadas y el estado nutricional en estudiantes de 6 a 12 años de una institución educativa de Apurímac durante el año 2025. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño observacional, transversal y correlacional, en una muestra no probabilística de 49 escolares. Las lesiones de caries fueron evaluadas mediante los índices PUFA/pufa, mientras que el estado nutricional se determinó a través de los puntajes Z del índice de masa corporal según criterios de la OMS. El análisis estadístico incluyó las pruebas de Rho de Spearman y chi cuadrado. Los resultados evidenciaron una alta prevalencia de lesiones de caries (83,7%); sin embargo, no se encontró una relación estadísticamente significativa entre dichas lesiones y el estado nutricional evaluado mediante puntajes Z. No obstante, el índice PUFA/pufa mostró asociación significativa con la clasificación del IMC. Se concluye que no existe una relación significativa entre las lesiones de caries y el estado nutricional en la población estudiada, lo que sugiere la necesidad de abordar ambos problemas de manera independiente en estrategias de salud escolar.
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    Nivel de conocimiento sobre soporte vital básico para adultos de los estudiantes de odontología de una universidad pública. Lima – Perú 2025
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Benites Muñoz, Alexis Mauricio; Ruiz Ramirez, Eliberto
    El objetivo de la investigación fue determinar el nivel de conocimiento sobre soporte vital básico para adultos de los estudiantes de Odontología de una universidad pública. El estudio es descriptivo y transversal donde la muestra de estudio estuvo conformada por 140 estudiantes de ambos sexos y edades de 19 a 31 años, pertenecientes al cuarto, quinto y sexto año de estudios de la Facultad de Odontología de la UNMSM. Se obtiene como resultado que participaron 64 estudiantes de cuarto año, 46 de quinto año y 30 de sexto año, con un rango de edades de 19 a 31 años. El 62,9% (n = 88) fue de sexo femenino y el 37,1% (n = 52) de sexo masculino. El 10% de los participantes (n = 14) afirmó haber recibido capacitación previa en RCP, y el 2,9% (n=4) afirmó tener alguna otra profesión en salud. El 60,7% (n = 85) mostró un nivel de conocimiento "Malo" y un 36,4% (n = 51) "Regular", mientras un 2,9% (n = 4) alcanzó un nivel "Bueno". El nivel de conocimientos sobre soporte vital básico de los estudiantes de la FO – UNMSM es “Malo”.
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    Consumo del suplemento de hierro asociado a la pigmentación extrínseca en esmalte dental en niños de 1 a 5 años en el Centro de Salud Conde de la Vega Baja, 2025
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Saldaña Huamani, Jose Luis; Torres Ramos, Gilmer
    El estudio tuvo como objetivo establecer la asociación entre el consumo de suplementos de hierro y la presencia de pigmentación extrínseca en el esmalte dental en niños de 1 a 5 años atendidos en el Centro de Salud Conde de la Vega Baja de Lima durante el año 2025. Se realizó un estudio observacional, prospectivo, no experimental y de corte transversal, con una muestra no probabilística de 49 niños que acudieron al establecimiento de salud durante el periodo de estudio. La recolección de datos se efectuó mediante una ficha diseñada para registrar la presencia y grado de pigmentación extrínseca, así como la dosis y duración del consumo de suplementos de hierro. El análisis estadístico se realizó mediante procedimientos descriptivos e inferenciales, aplicando la prueba de chi-cuadrado para determinar la asociación entre las variables. Los resultados evidenciaron que el grado de pigmentación más frecuente fue el grado 1 (72,5 %), con predominio en la zona incisal (75 %). Asimismo, la dosis de suplementación más común fue de cinco gotas (80 %), mientras que el tiempo de consumo más frecuente fue de seis meses (59,1 %), periodo en el cual se observaron manifestaciones de pigmentación extrínseca en el esmalte dental. Se concluye que existe una relación elevada entre el consumo de suplementos de hierro y la presencia de pigmentación extrínseca en el esmalte dental en niños de 1 a 5 años atendidos en el establecimiento de salud evaluado.
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    Comparación de la eficacia de métodos de evaluación radiográfica del desarrollo dental para determinar la edad cronológica de pacientes de 10 a 15 años en Lima – 2025
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Mendoza Melgar, Miguel Adrian; Mezzich Gálvez, Jorge Luis
    El estudio tuvo como objetivo comparar la eficacia de los métodos de Método de Demirjian y Método de Moorrees en la estimación radiográfica del desarrollo dental para la determinación de la edad cronológica en pacientes de 10 a 15 años atendidos en la clínica de imagenología de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos durante el año 2025. Se realizó un estudio observacional, analítico-relacional, de diseño transversal y retrospectivo, en el que se analizaron 98 radiografías panorámicas correspondientes a pacientes pediátricos, de los cuales el 48,5 % fueron varones y el 51,5 % mujeres. La edad dental fue estimada mediante la aplicación de ambos métodos a partir de la observación directa y el registro sistemático de la información. El análisis estadístico permitió establecer la correlación entre la edad cronológica y la edad dental estimada. Los resultados evidenciaron coeficientes de correlación de 0,749 para el método de Demirjian y de 0,839 para el método de Moorrees, lo que indica una relación positiva entre ambas variables. Asimismo, el método de Demirjian mostró mayor precisión en los grupos etarios de 12 a 15 años, mientras que el método de Moorrees presentó mayor precisión en los grupos de 10 y 11 años. No se identificaron diferencias estadísticamente significativas entre los métodos según el sexo. Se concluye que ambos métodos presentan una eficacia global similar para la estimación de la edad cronológica en pacientes de 10 a 15 años, sin evidenciarse la superioridad estadística de uno sobre otro.
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    Percepción de la metodología aprendizaje-servicio de los estudiantes de la facultad de odontología de una universidad pública
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Herrera Lopez, Paulo Sergio Gilmar; Ortiz Fernández, Lita Margot
    Determina la percepción de la metodología aprendizaje-servicio de los estudiantes de la asignatura Clínica Comunitaria I de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en el año 2025. Investigación cuantitativa y descriptiva por método de recolección de datos mediante encuesta de 41 estudiantes matriculados a través de un instrumento validado en el idioma español en el año 2020 y confiable cuando la referencia es la universidad peruana en el año 2025. Los estudiantes mostraron percepciones más moderadas (Me=3) en ítems relacionados al crecimiento personal, trabajo colaborativo con articulación en redes de conocimiento y satisfacción por el servicio comunitario realizado. Los ítems consultados presentaron diferencias significativas en 1 de las 4 covariables propuestas por el estudio. Conclusiones En general, los estudiantes perciben favorablemente (Me=4) en la mayoría de los ítems a la metodología aprendizaje-servicio, además que quienes participan en experiencias de voluntariado refieren mayores mejoras en la obtención de habilidades y actitudes frente al servicio a comparación de quienes no lo realizan.
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    Prácticas preventivas en relación con el nivel de conocimientos sobre el VPH en estudiantes de Odontología de una universidad pública
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Nieri Espinoza, Alexander Nelson; Mallma Medina, Adrián Segundo
    El virus del papiloma humano (VPH) constituye una infección de transmisión sexual frecuente y se asocia a lesiones premalignas y cáncer, por lo que la formación universitaria debe fortalecer no solo el conocimiento, sino también las conductas preventivas. En estudiantes de Odontología, este tema cobra relevancia por su rol en educación para la salud, prevención y detección oportuna de lesiones vinculadas al VPH. Objetivo: Determinar la relación entre las prácticas preventivas y el nivel de conocimiento sobre el VPH en estudiantes de 4.º y 5.º año de Odontología de una universidad pública. Métodos: Estudio de enfoque cuantitativo, observacional, de corte transversal y alcance correlacional. La muestra estuvo conformada por 84 estudiantes (42 hombres y 42 mujeres). Se aplicaron dos cuestionarios: uno de conocimientos sobre VPH (16 preguntas de respuesta múltiple, con dimensiones de generalidades, diagnóstico y tratamiento/vacunación) y otro de prácticas preventivas. Se empleó estadística descriptiva y, para evaluar la relación entre variables, la correlación de Spearman. Resultados: Predominó un nivel de conocimiento global alto sobre el VPH (57,1%); sin embargo, casi la mitad de los estudiantes presentó prácticas preventivas inadecuadas. Se identificó una correlación positiva, significativa pero débil entre el nivel de conocimiento y las prácticas preventivas (rho = 0,250; p = 0,022). Conclusiones: Aunque la mayoría de estudiantes mostró conocimiento alto sobre el VPH, persiste una proporción importante con prácticas preventivas inadecuadas. El conocimiento se relaciona con mejores conductas preventivas, pero por sí solo no es suficiente, lo que sugiere la influencia de factores actitudinales y sociales en la adopción de medidas preventivas.
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    Nivel de conocimiento sobre el manejo de la alveolitis seca post-exodoncia en estudiantes de la Facultad de Odontología de la UNMSM 2025
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Rodriguez Lozada, Karen; Palacios Alva, Elmo Sigifredo
    El estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento sobre el manejo de alveolitis seca post-exodoncia en estudiantes de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Metodología: Se realizó una investigación observacional, transversal y descriptiva, en la cual participaron 110 estudiantes pertenecientes al 5to y 6to año, quienes respondieron un cuestionario validado de 24 ítems, el que fue sometido a un juicio de expertos y a una prueba piloto para garantizar su validez y confiabilidad. Resultados: El nivel de conocimiento global obtenido por los estudiantes de 5to y 6to año fue medio en un 52,7%, bajo en un 39,1% y alto en un 8,2%. El género no influye significativamente en el nivel de conocimiento sobre el manejo de la alveolitis seca y en ninguna de sus dimensiones evaluadas. Asimismo, el año de estudios influye significativamente en el nivel de conocimiento, siendo los estudiantes de 6to año quienes presentaron un perfil de conocimiento superior. Conclusiones: El nivel de conocimiento sobre el manejo de la alveolitis seca postexodoncia en los estudiantes fue predominantemente medio.
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    Nivel de ansiedad en adultos frente a la atención odontológica en el Centro de Salud Chacra Colorada, Lima – 2025
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Torres Peña, Maria del Rosario; Castro Rodríguez, Antonia Florencia
    La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de ansiedad dental frente a la atención odontológica en pacientes adultos que asistieron al área odontológica del Centro de Salud Chacra Colorada durante el año 2025. El estudio fue de tipo descriptivo, observacional y transversal, y contó con una muestra de 150 pacientes que se encontraban en la sala de espera, a quienes se les aplicó la Escala de Ansiedad Dental versión corta (SDAI), incorporando variables sociodemográficas como género, edad y grado de instrucción; los datos fueron procesados mediante Microsoft Excel y el software SPSS. Los resultados evidenciaron que el 41,3 % de los participantes presentó un nivel de ansiedad moderadamente ansioso y el 27,3 % un nivel extremadamente ansioso, encontrándose además una diferencia estadísticamente significativa entre el nivel de ansiedad dental y el género, con una asociación moderada según la prueba Chi cuadrado de Pearson y el coeficiente V de Cramer. Se concluye que todos los pacientes evaluados presentaron algún nivel de ansiedad dental, predominando el nivel moderadamente ansioso, y que existe una asociación estadísticamente significativa entre la ansiedad dental y el género en los pacientes atendidos en el Centro de Salud Chacra Colorada.
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    Estimación del dimorfismo sexual mediante el análisis de la flexión de la rama y el ancho bigonial mandibular en radiografías digitales panorámicas de sujetos adultos de una población peruana
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Egg Merino, Antonella; Suárez Ponce, Daniel Guillermo
    El presente estudio tuvo como objetivo determinar el dimorfismo sexual mediante el análisis de la flexión de la rama mandibular y el ancho bigonial en radiografías panorámicas digitales de sujetos adultos. Se realizó un estudio observacional, retrospectivo y analítico, en el que se analizaron 412 radiografías panorámicas digitales, correspondientes a 209 varones y 203 mujeres, en las que se midieron el ancho bigonial y la flexión de la rama mandibular. Los datos fueron procesados mediante el programa SPSS versión 26.0, aplicándose la prueba t de Student y el análisis discriminante, considerando un nivel de significancia de p < 0,05. Los resultados evidenciaron que el ancho bigonial presentó valores promedio significativamente mayores en el sexo masculino en comparación con el femenino (p < 0,001), mientras que la flexión de la rama mandibular mostró una precisión general del 46,4%. El modelo discriminante resultó significativo (Wilks Lambda = 0,718; p < 0,001) y permitió clasificar correctamente el 71,4% de los casos, siendo el ancho bigonial la variable con mayor poder discriminante. Se concluye que el ancho bigonial constituye el parámetro más confiable para la estimación del sexo en la muestra estudiada.
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    Nivel de alfabetización en salud oral del padre cuidador y su relación con la calidad de vida relacionada a la salud bucal del niño de 11 y 12 años perteneciente a una ONG del Perú
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Casapaico Cucche, Cesar Josue; Evaristo Chiyong, Teresa Angélica
    El objetivo del estudio fue determinar la relación entre el nivel de alfabetización en salud oral del padre cuidador y la calidad de vida relacionada con la salud bucal (CVRSB) de niños de 11 y 12 años pertenecientes a una ONG del Perú. Se realizó un estudio observacional, transversal y analítico correlacional en una muestra de 208 padres cuidadores y sus hijos. El nivel de alfabetización en salud oral se evaluó mediante el instrumento HeLD-14, mientras que la CVRSB se midió utilizando el cuestionario CHILD-OIDP. El análisis inferencial se realizó mediante las pruebas no paramétricas U de Mann-Whitney, Kruskal-Wallis y el coeficiente de correlación de Spearman, considerando un nivel de significancia del 5 %. Los resultados evidenciaron que los padres cuidadores presentaron una media de alfabetización en salud oral de 27,2 ± 7,6 puntos. En los niños, se identificó un impacto principalmente severo (48,56 %) y regular (38,46 %) en la CVRSB. Se encontró una correlación negativa fuerte y estadísticamente significativa entre la alfabetización en salud oral del padre cuidador y la CVRSB del niño (Rho = –0,793; p < 0,05), lo que indica que un mayor nivel de alfabetización del cuidador se asocia con un menor impacto negativo en la calidad de vida relacionada con la salud bucal del menor. Se concluye que la alfabetización en salud oral del padre cuidador constituye un factor determinante en el bienestar bucal de los niños, resaltando la necesidad de fortalecer las estrategias educativas dirigidas a los cuidadores.
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    Efecto antibacteriano del extracto etanólico de propóleo de origen peruano frente a bacterias asociadas a enfermedad periodontal
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Calderón Moreno, José Antonio; Bocanegra Arista, Rocío del Pilar
    La periodontitis es una enfermedad inflamatoria crónica asociada a bacterias periodontopatógenas como Porphyromonas gingivalis y Fusobacterium nucleatum, cuyo tratamiento convencional con clorhexidina presenta limitaciones debido a efectos adversos y al riesgo de resistencia bacteriana, lo que ha motivado la búsqueda de alternativas naturales como el propóleo peruano. El presente estudio tuvo como objetivo evaluar el efecto antibacteriano del extracto etanólico de propóleo peruano frente a P. gingivalis y F. nucleatum mediante un diseño experimental in vitro. Se prepararon extractos en concentraciones de 12,5 %, 25 % y 50 %, evaluándose la actividad antibacteriana mediante los métodos de difusión en agar y dilución en caldo, utilizando clorhexidina al 0,12 % como control positivo y agua destilada como control negativo. Los resultados evidenciaron que la concentración al 25 % generó halos de inhibición de 13 mm y 13,2 mm frente a P. gingivalis y F. nucleatum, respectivamente; además, la concentración mínima inhibitoria fue de 0,39 mg/mL para P. gingivalis y de 1,56 mg/mL para F. nucleatum, lo que indica una mayor susceptibilidad de la primera bacteria al extracto. Se concluye que el extracto etanólico de propóleo peruano presenta una actividad antibacteriana relevante, comparable a la clorhexidina, lo que respalda su potencial como alternativa terapéutica natural en el tratamiento de la periodontitis.