Tesis EP Odontología

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Relación entre el nivel de estrés académico y las estrategias de afrontamiento en estudiantes de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en el año 2024
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Bohorquez Vasquez, Jhenyffer Marycielo; Cáceres Gutiérrez de Barcés, Lita Amanda
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el nivel de estrés académico y las estrategias de afrontamiento en estudiantes de quinto y sexto año de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos durante el año 2024, bajo un enfoque cuantitativo, con diseño descriptivo-correlacional y de corte transversal, considerando una muestra de 119 estudiantes seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. La recolección de datos se realizó mediante la aplicación de dos cuestionarios validados y confiables: el Cuestionario de Estrés Académico y el Cuestionario de Estimación del Afrontamiento (COPE) en su versión adaptada por Casuso y Chau, empleándose análisis estadístico descriptivo e inferencial para examinar las variables. Los resultados evidenciaron que la mayoría de los estudiantes presentaron niveles moderados de estrés académico, predominando el sexo femenino, y que las estrategias de afrontamiento centradas en el problema obtuvieron las medias más altas, destacando la reevaluación positiva, la planificación, la búsqueda de apoyo instrumental y el afrontamiento activo, mientras que la negación y la desconexión conductual fueron las menos utilizadas. Asimismo, se identificó una correlación inversa, moderada y estadísticamente significativa entre el estrés académico y el afrontamiento global, así como entre el estrés y las dimensiones centradas en el problema, la emoción y la evitación, lo que permite concluir que un mayor uso de estrategias de afrontamiento se asocia con menores niveles de estrés académico, resaltando la necesidad de fortalecer habilidades de afrontamiento adaptativas en el contexto universitario.
Actitud hacia el emprendimiento odontologico y los factores sociodemograficos de los estudiantes de odontologia de tres universidades peruanas, 2025
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Souza Hinostroza, Josemar Elí; Luque Peralta, Sonia
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre la actitud hacia el emprendimiento odontológico y los factores sociodemográficos de los estudiantes de odontología de tres universidades peruanas durante el año 2025. A través de un estudio fue de tipo descriptivo, correlacional y transversal, con enfoque cuali-cuantitativo. La población incluyó a 104 estudiantes de último año de odontología de tres universidades peruanas. Se aplicó un cuestionario virtual, adaptado al proyecto y validado por profesionales, que incluyó variables de actitud hacia el emprendimiento (dependiente) y factores sociodemográficos (independiente), evaluando dimensiones como individuo, entorno, proceso y organización. Los datos fueron recolectados de manera voluntaria, codificados e ingresados en SPSS v25, y se analizaron mediante Chi cuadrado de Pearson y el coeficiente V de Cramer, con un intervalo de confianza del 95%. Se obtuvo que de 104 estudiantes de odontología de tres universidades peruanas, la mayoría mostró una actitud alta hacia el emprendimiento, destacándose la influencia significativa del entorno familiar y la formación académica de los padres, mientras que edad, sexo y tipo de colegio no resultaron determinantes. Se concluyó que la mayoría de los estudiantes de odontología presentó una actitud alta hacia el emprendimiento, indicando un potencial positivo para su fomento en el ámbito odontológico. Se identificó que el entorno familiar y la formación académica de los padres influyen significativamente en dicha actitud, mientras que sexo, edad y tipo de colegio de procedencia no mostraron efecto determinante.
Evaluación de la exposición gingival en relación con 4 expresiones faciales: Una sonrisa espontanea, sonrisa posada, una mueca de disgusto y una expresión de embudo
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Bernal Yzaguirre, Cesar Adolfo; García Linares, Sixto Ángel
La sonrisa constituye un elemento clave en la percepción estética, y la exposición gingival es uno de los parámetros más importantes para evaluar la armonía dentogingival. Sin embargo, la mayoría de los estudios previos se han centrado en una sola expresión facial y no han sido desarrollados en población peruana. Objetivo: Determinar la diferencia en la exposición gingival en relación con cuatro expresiones faciales: sonrisa espontánea, sonrisa posada, mueca de disgusto y expresión en embudo en estudiantes de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Material y métodos: Se realizó un estudio analítico, correlacional y transversal en 103 estudiantes. La exposición gingival fue evaluada en milímetros y categorizada en baja, media y alta a partir de registros videográficos de las cuatro expresiones. Se aplicaron pruebas estadísticas descriptivas y no paramétricas (Chi-cuadrado, Friedman, Wilcoxon con corrección de Bonferroni y Spearman) con un nivel de significancia de 5%. Resultados: La sonrisa posada mostró la menor exposición gingival (66% baja), mientras que la espontánea y el embudo presentaron los valores más altos, con medias de 0,717 mm y 1,538 mm, alcanzando hasta 7,20 mm en incisivos centrales. No hubo diferencias significativas entre sexos (p = 0,068). Se observó una correlación positiva débil pero significativa entre tipo de expresión y exposición gingival (r = 0,240; p < 0,001). Conclusiones: La exposición gingival varía significativamente según la expresión facial, siendo mayor en expresiones dinámicas que en la sonrisa posada. Los hallazgos respaldan el uso de registros videográficos en la evaluación estética para obtener diagnósticos más completos y realistas.
Relación entre el conocimiento y la actitud frente accidentes ocupacionales por objetos punzocortantes en estudiantes de odontología de una universidad pública
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Aujapuclla Turin, Brasyan Rivaldo; Huapaya Paricoto de Murillo, Delia Olinda
El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimiento y la actitud frente a los accidentes ocupacionales por objetos punzocortantes en estudiantes de odontología de una universidad pública durante el año 2025. Se desarrolló bajo un enfoque observacional, descriptivo y de corte transversal, con una muestra conformada por 114 estudiantes de tercero, cuarto y quinto año de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. La recolección de datos se realizó mediante una encuesta validada de 20 preguntas, cuyos resultados fueron procesados y analizados utilizando Microsoft Excel e IBM SPSS versión 25.0. Los hallazgos evidenciaron que el 64,04 % de los estudiantes presentó un nivel de conocimiento alto y el 91,23 % mostró una actitud positiva frente a los accidentes ocupacionales por objetos punzocortantes; sin embargo, el análisis de asociación entre ambas variables no evidenció una relación estadísticamente significativa (p = 1,00 > 0,05). Se concluye que no existe relación significativa entre el nivel de conocimiento y la actitud frente a los accidentes ocupacionales por objetos punzocortantes en estudiantes de odontología de una universidad pública.
Relación entre el conocimiento sobre el manejo inmediato de fractura y avulsión dental con las características contextuales de los cuidadores de niños de la I.E. 1005 Jorge Chávez Dartnell en el distrito de Breña
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Garrido Ayala, Joely Dominique; Quintana del Solar, Carmen Inocencia
Determina la relación entre el conocimiento sobre el manejo inmediato de fractura y avulsión dental con las características contextuales de los cuidadores de niños de la I.E. 1005 Jorge Chávez Dartnell en el distrito de Breña. El estudio fue de tipo aplicado, no experimental, transversal y correlacional, con enfoque cuantitativo. La población estuvo constituida por 331 cuidadores y la muestra final incluyó 198 participantes seleccionados mediante muestreo aleatorio simple. El conocimiento se evaluó mediante un cuestionario estructurado, analizado como variable continua (puntajes 0–20) y categórica (bajo, medio, alto), mientras que las características contextuales se describieron mediante frecuencias y porcentajes. La relación entre variables se examinó con pruebas no paramétricas (Kruskal-Wallis y U de Mann-Whitney). El 52.5% presentó un conocimiento de nivel regular del manejo de fracturas y avulsiones dentales, mientras que el 40.9% mostró nivel malo. La edad se asoció negativamente con el conocimiento (p = 0,002), y los cuidadores que recibieron información de internet/redes sociales o de profesionales de salud tuvieron niveles significativamente mayores. El nivel de conocimiento del manejo inmediato de fractura y avulsión dental en los cuidadores de la I.E. 1005 Jorge Chávez Dartnell fue principalmente medio, con un porcentaje considerable con conocimiento bajo. La edad, el grado de instrucción y la capacitación previa se asociaron significativamente con el conocimiento, mientras que el vínculo familiar y el tiempo de cuidado no mostraron relación.
Evaluación del espesor óseo del paladar duro según el patrón esquelético vertical mediante tomografía computarizada de haz cónico en pacientes atendidos en una clínica de Lima
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Huaynate Zevallos, Alexhander; Chávez Sevillano, Manuel Gustavo
El estudio evaluó el espesor óseo del paladar duro según el patrón esquelético vertical mediante tomografía computarizada de haz cónico (TCHC) en pacientes atendidos en una clínica de Lima, Perú, durante el periodo 2020–2024. Se desarrolló como una investigación descriptiva, transversal, retrospectiva y comparativa en una muestra de 100 pacientes de entre 13 y 55 años, distribuidos en patrones hipodivergente, normodivergente e hiperdivergente. El espesor óseo fue medido en cortes coronales a 4, 8, 12 y 16 mm del borde posterior del foramen incisivo y a 0, 3 y 6 mm de la sutura media palatina, en ambos lados, utilizando los softwares Blue Sky Plan y Xelis Dental. El análisis estadístico incluyó la prueba de normalidad de Shapiro-Wilk y la prueba no paramétrica de Kruskal-Wallis mediante el programa SPSS versión 26. Los resultados no evidenciaron diferencias estadísticamente significativas en el espesor óseo del paladar duro entre los distintos patrones esqueléticos verticales, salvo una diferencia puntual en la comparación entre los grupos normodivergente e hipodivergente a 3 mm a la izquierda de la sutura media palatina y a 4 mm del foramen incisivo. Se concluye que el espesor óseo del paladar duro no presenta variaciones significativas en función del patrón esquelético vertical.
Relación entre el estilo de vida y la calidad de vida en la salud oral de gestantes que acuden al C.S Su Santidad Juan Pablo II
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Huaripoma Quichua, Roger Christian; Castro Rodríguez, Antonia Florencia
Este estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre el estilo de vida y la calidad de vida en salud oral en gestantes que acuden al Centro de Salud “Su Santidad Juan Pablo II” en Lima, Perú. Se realizó una investigación transversal en la que se aplicaron 300 encuestas a 150 gestantes, utilizando los cuestionarios “Perfil de estilo de vida que promueven la salud” (HPLP II) e “Impacto de la salud oral en la calidad de vida” (OHIP-14) para evaluar el estilo de vida y la calidad de vida en salud oral, respectivamente. Los resultados indicaron que la mayoría de las gestantes presentaban puntuaciones similares en el cuestionario de estilo de vida, con una media de 112,15 puntos, y que entre las variables socioeconómicas, la edad no mostró diferencia significativa en las puntuaciones (p=0,147), mientras que el grado de instrucción sí mostró una diferencia estadísticamente significativa (p=0,015), con un tamaño de efecto moderado (ε²=0,0706). La investigación concluye que existe una asociación débil entre el estilo de vida y la calidad de vida en salud oral en la población estudiada, subrayando la necesidad de estrategias preventivas y educativas que fomenten hábitos saludables durante el embarazo.
Microfiltración de restauraciones con ionómero de vidrio utilizando dos técnicas de remoción selectiva de caries en molares deciduos
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Guevara Veliz, Darlyng Nicolle; Torres Ramos, Gilmer
La presente investigación tiene como objetivo determinar la microfiltración en restauraciones con ionómero de vidrio utilizando dos técnicas de remoción selectiva de caries en molares deciduos. Materiales y métodos: La muestra consistió en 20 molares deciduas con lesiones cariosas divididas en dos grupos según la técnica empleada (convencional y quimicomecánica) y restauradas con ionómero de vidrio Ketac Universal. Posteriormente fueron sometidas a termociclado y preparadas antes de ser sumergidas en azul de metileno. Transcurridas las 24 horas se evaluó el nivel de microfiltración bajo estereomicroscopio. Resultados: El grado 3 fue el más frecuente en ambos grupos. En el grupo A (técnica convencional) predominó con 40%, seguido de los grados 0 y 2 (30% cada uno) y sin presencia del grado 1. En el grupo B (técnica quimicomecánica), el grado 3 alcanzó el 90% y el grado 1 el 10%, sin registros de grados 0 ni 2. Al realizar la prueba U de Mann-Whitney se encontró diferencia significativa al comparar ambos grupos. Conclusiones: La técnica convencional mostró menor grado de microfiltración marginal en comparación con la técnica quimicomecánica, lo que sugiere una mejor adaptación del material restaurador.
Actitudes hacia el adulto mayor de los estudiantes de odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos según características sociodemográficas, Lima 2025
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Sánchez Ormeño, José Gonzalo; Ochoa Tataje, Jesús Julio
La presente investigación tiene como objetivo Determinar las actitudes de los estudiantes de odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos hacia los adultos mayores y analizar su relación con características sociodemográficas.. Metodología: Se empleó un diseño transversal, aplicando un cuestionario basado en la escala de actitudes hacia el adulto mayor de Kogan, a una muestra de estudiantes en diferentes niveles académicos. Se uso el programa estadístico SPSS Versión 25.00 donde se ejecutaron las pruebas de estadística descriptiva (medida de tendencia central) e inferencial ( Prueba de χ² de Pearson y V de Cramer). Resultados: Indicaron que las actitudes predominantes fueron negativas, sin diferencias significativas (p>0,05), en función del género, edad, estado civil, ocupación y tipo de familia. Conclusiones: La mayoría de los estudiantes de odontología en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos presentan actitudes negativas hacia los adultos mayores, lo que puede afectar la calidad de la atención odontológica que brindan a esta población. No se encontraron diferencias significativas en las actitudes hacia los adultos mayores según las características sociodemográficas de los estudiantes, como género, edad, estado civil, tipo de familia y ocupación.
Tipo de maloclusión dentaria y su relación con los niveles de autoestima en adolescentes de una institución educativa de San Martín de Porres en el año 2025
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Maturrano Santos, Alex Gianmarco; Pérez Vargas, Luis Fernando
La investigación analiza la relación entre el tipo de maloclusión dentaria y el nivel de autoestima en adolescentes de una institución educativa de San Martín de Porres, Lima, durante el año 2025. Se desarrolló un estudio observacional, transversal y analítico con una muestra de 290 adolescentes de 12 a 18 años seleccionados mediante muestreo aleatorio simple. La maloclusión fue clasificada según el sistema de Angle y la autoestima evaluada mediante la escala de Rosenberg; el análisis estadístico se realizó con la prueba de Chi-cuadrado de Pearson (α = 0.05). Los resultados mostraron que la Clase III fue la maloclusión más prevalente (49.0%), seguida de la Clase I (36.90%) y la Clase II (14.10%). Asimismo, el 63.1% de los participantes presentó autoestima media, el 30.7% alta y el 6.2% baja. Se identificó una asociación significativa entre el tipo de maloclusión y la autoestima al comparar el grupo de autoestima alta versus no alta (χ² = 8.79, p = 0.012), donde los adolescentes con autoestima no alta presentaron una mayor frecuencia de Clase III (51.7%) y menor de Clase II (7.5%), mientras que aquellos con autoestima alta mostraron una distribución proporcional entre las clases. Los hallazgos evidencian que existe una relación significativa entre maloclusión y autoestima, lo que subraya la necesidad de abordar la salud bucal desde un enfoque integral que considere sus implicancias psicosociales en población adolescente.
Estilos de aprendizaje relacionado al rendimiento académico en los estudiantes de odontología de una universidad pública, el año 2025
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Valderrama del Rosario, Carolayn; Ortiz Fernández, Lita Margot
El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de odontología de una universidad pública. Se desarrolló una investigación cuantitativa, observacional y correlacional de corte transversal, en la que participaron 116 estudiantes de tercer, quinto, séptimo y noveno semestre. Los estilos de aprendizaje fueron evaluados mediante el cuestionario VARK y el rendimiento académico se determinó a partir del promedio ponderado de calificaciones (GPA). La muestra, con edades entre 18 y 28 años y un promedio de 21.51 ± 2.27, estuvo conformada mayoritariamente por mujeres (62.1%). El estilo de aprendizaje más frecuente fue el auditivo (32.76%), seguido del kinestésico (19.83%). El análisis estadístico no evidenció asociación significativa entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico (p = 0.919), y la correlación de Spearman confirmó la ausencia de relación directa entre ambas variables. Aunque no se identificó una correlación significativa, el reconocimiento de las preferencias de aprendizaje puede constituir una herramienta pedagógica útil para orientar a los estudiantes en el desarrollo de estrategias de estudio más personalizadas.
Relación entre el impacto psicosocial y la autopercepción de la estética dental en los estudiantes de pregrado de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Rojas Bautista, Richard Miguel; Cáceres Gutiérrez de Barcés, Lita Amanda
Determinar la relación entre el impacto psicosocial y la autopercepción de la estética dental en los estudiantes de pregrado de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en el año 2025. Metodología: Estudio cuantitativo, correlacional y transversal, donde la población de estudio estuvo conformada por 270 estudiantes matriculados de segundo, tercer, cuarto y quinto año de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, en el periodo académico 2025-I. Resultados: Se obtuvo una muestra de 161 estudiantes. Donde el impacto psicosocial de la estética dental fue predominantemente bajo, presentándose con mayor frecuencia en el sexo femenino, en estudiantes de 21 años o más, y en los que cursaban el segundo o tercer grado académico. Se determinó que la autopercepción baja de la estética dental fue la más frecuente, con mayor proporción en el sexo femenino, en estudiantes de 21 años o más, y en los que estaban cursando el segundo o tercer año académico. Aquellos estudiantes con autopercepción baja presentaban también un impacto psicosocial bajo, mientras que el impacto psicosocial alto fue más frecuente en los que reportaban una autopercepción moderada. Conclusiones: Se encontró una asociación estadísticamente significativa entre el impacto psicosocial y la autopercepción de la estética dental (p < 0,001)
Concordancia del diagnóstico cefalométrico entre el análisis de Ricketts clásico y el análisis de Ricketts modificado por Duarte en una población peruana
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Vallejos Esquen, Alexis Ronaldo; Palomino Gomez, Sandra Patricia
La presente investigación tiene como objetivo determinar el grado de concordancia diagnóstica entre el análisis cefalométrico de Ricketts clásico y el modificado por Duarte en una población peruana. Metodología: Estudio descriptivo, comparativo, transversal y retrospectivo. Se empleó un muestreo no probabilístico intencional, compuesto por 264 radiografías cefalométricas de pacientes peruanos (mujeres entre 15 y 24 años y hombres entre 18 y 24 años), evaluadas con el software Nemoceph. Se identificaron y compararon cinco variables diagnósticas: biotipo facial, clase esqueletal, tipo de mordida, posición sagital del maxilar y de mandíbula. Resultados: La concordancia diagnóstica fue muy buena para el tipo de mordida (Kappa = 0.867) y perfecta para la posición de la mandíbula (Kappa = 1.0). La clase esqueletal mostró una concordancia moderada (Kappa = 0.597), mientras que el biotipo facial (Kappa = 0.39) y la posición del maxilar (Kappa = 0.336) presentaron concordancias pobres. Conclusión: Existe concordancia entre el análisis clásico de Ricketts y la modificación de Duarte, aunque el grado varía según la variable analizada. El método modificado tendió a diagnosticar más casos como mesofaciales y Clase I, lo que refleja la influencia de las normas poblacionales. Su aplicación clínica debe considerar estas diferencias para evitar sesgos diagnósticos
Caracterización del traumatismo maxilofacial en pacientes atendidos en el Hospital Nacional Arzobispo Loayza durante el período 2019 – 2023, Lima, Perú
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Huayanca Rios, Ingrid Estefania; Palacios Alva, Elmo Sigifredo
El estudio tuvo como objetivo caracterizar el traumatismo maxilofacial en pacientes atendidos en el Hospital Nacional Arzobispo Loayza durante el período de 2019 – 2023. El enfoque del estudio fue descriptivo y retrospectivo. La población estuvo constituida por 240 historias y aplicando los criterios de inclusión se obtuvo una muestra de 150 historias clínicas. Se registró el sexo, edad, tipo de lesión, etiología, sitio de fractura mandibular, tratamiento, tiempo de hospitalización, lesiones concomitantes y fecha de atención y se colocó en fichas de recolección generándose una base de datos. Se obtuvo como resultado el traumatismo más frecuente fue la fractura mandibular (41.62%) y el sitio más afectado fue el cuerpo (30.39%), el género y grupo etario más afectado fue el masculino (84.32%) y la edad de 18- 29 años (45.41%), la etiología más frecuente fueron las caídas (30.81%), el tratamiento más utilizado fue la reducción abierta y fijación interna (49.7%) y la medicación farmacológica con analgésicos (24.9%), en cuanto a lesiones concomitantes solo se presentó en 55 traumatismos, finalmente hubo mayor frecuencia de casos en el 2023 representando el 27.7% del total. Se concluye que el traumatismo maxilofacial es un problema de salud frecuente que puede afectar gravemente a la población.
Relación entre estado nutricional y prevalencia de caries dental en escolares de primaria del IEP América del distrito La Victoria, 2025
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Martel Quispe, Lucelia Viviana; Gutiérrez Ilave, Margot Margarita
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el estado nutricional y prevalencia de caries dental en escolares del IEP América, La Victoria, 2025. Materiales y métodos: El estudio tuvo un diseño descriptivo correlacional, donde participaron 80 estudiantes del nivel primario; las variables fueron la prevalencia de caries determinada por los índices ceod/CPOD y el estado nutricional determinado por el IMC; asimismo, la relación bivariada fue analizada mediante la prueba estadística de Spearman. Resultados: Según el estado nutricional se observó una mayoría de peso normal (37,5%), seguida de bajo peso (33,8%), sobrepeso (20%) y obesidad (8,8%); respecto a la prevalencia de caries, la mayoría presentó un nivel muy bajo (28,8%), seguido de moderado (20%), alto (17,5%) y muy alto (17,5%). Finalmente, en la relación bivariada se observó que el grupo sobrepeso presentó mayor prevalencia de caries alta (7,5%), mientras que los grupos de peso normal (13,8%) y bajo peso (12,5%) presentaron mayor nivel de muy baja prevalencia y el grupo obesidad mostró mayor representación en moderado, alto y muy alto (2,5% por cada grupo). (p=0.005) Conclusiones: Existe una relación positiva baja entre el estado nutricional y la prevalencia de caries dental en los estudiantes del IEP América.
Diferencias en las características cefalométricas de los tejidos duros y blandos del perfil del tercio inferior de la cara entre pacientes de clase II ángulo alto y ángulo bajo en una población peruana
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Oré Reyes, Válery Ivon; Pérez Vargas, Luis Fernando
Determina las diferencias de las características cefalométricas de los tejidos duros y blandos del tercio inferior de la cara entre pacientes del patrón esquelético clase II ángulo alto y bajo. El presente estudio es descriptivo, retrospectivo, transversal y comparativo. La muestra estuvo conformada por 100 radiografías cefalométricas laterales de clase II esquelético ángulo alto y 100, ángulo bajo. Se realizó el análisis de Downs, Ricketts, Arnett y Bergman en el programa WEBCEPH. El análisis estadístico se realizó en el software R 4.4.1, usando la prueba Chi cuadrado de Pearson (Nivel de confianza: 95%). Al establecer diferencias en el estudio comparativo, el tipo de Clase II esquelética según la dimensión se evidencia que no existen diferencias en el plano oclusal a la rama mandibular, posición del molar superior, longitud del labio inferior y en el tercio inferior de tejidos blandos. Si existen diferencias en la altura facial inferior de tejidos duros, arco mandibular, posición del incisivo superior e inferior, inclinación del incisivo superior e inferior y la longitud del labio superior. Se concluye que existen diferencias en las características cefalométricas de tejidos duros y blandos del tercio inferior entre pacientes del patrón esquelético clase II ángulo alto y bajo.
Gestión de consultorios odontológicos y su relación con la satisfacción laboral en miembros del Colegio Odontológico del Perú en el año 2025
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Alor Huaman, Andrea Melanie; Linares Weilg, Carlos Antonio
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación de la gestión de consultorios odontológicos y la satisfacción laboral en miembros del Colegio Odontológico del Perú en el año 2025. Método: Estudio observacional, descriptivo y transversal realizado en 65 cirujanos dentistas que laboran en establecimientos de salud pertenecientes a la Dirección Regional de Salud del Callao (DIRESA) en el 2025. Se utilizaron cuestionarios validados de gestión de consultorios odontológicos y de satisfacción laboral del cirujano dentista (DSS). Resultados: Se encontró la gestión de consultorios un nivel medio con un 60%, el nivel alto con un 23,1% y un nivel bajo de 16,9%; respecto a la satisfacción laboral el 47,7% presentaron un nivel medio, nivel alto de 41,5% y nivel bajo con un 10,8%. Se determinó que la mayoría presentaron nivel alto en la dimensión competencia de la variable gestión de consultorios y en la satisfacción laboral presentaron nivel alto en la dimensión tiempo profesional. De acuerdo con las pruebas estadísticas del Chi-Cuadrado de obtuvo P-Valor de significancia =0.022 < al nivel de significancia 0,05 entre la variable gestión y satisfacción laboral. Conclusión: Se estableció una asociación estadísticamente significativa entre la gestión de consultorios odontológicos y satisfacción laboral en los miembros del Colegio Odontológico del Perú.
Impacto psicosocial de la estética dental en pacientes portadores de aparatología ortodóntica fija según el tipo de maloclusión
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Del Aguila Chirito, Bricssy Mariel; Díaz Soriano, Ana María
La maloclusión constituye un problema que repercute en la autoestima, las relaciones sociales y la calidad de vida, por lo que resulta fundamental emplear instrumentos que permitan evaluar su impacto psicosocial en el diagnóstico y tratamiento ortodóntico. El estudio tuvo como objetivo determinar el impacto psicosocial de la estética dental en pacientes portadores de aparatología ortodóntica fija de la Clínica de Ortodoncia de Posgrado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, según el tipo de maloclusión durante el año 2025. Se desarrolló una investigación cuantitativa, observacional, descriptiva y transversal en 103 pacientes de 12 a 29 años, aplicándose el Cuestionario de Impacto Psicosocial de la Estética Dental (PIDAQ) y clasificándose la maloclusión según Angle (Clase I, II y III), complementado con variables de edad, sexo y tiempo de tratamiento. Los resultados indicaron ausencia de diferencias por sexo; mayor impacto en adolescentes respecto a adultos jóvenes; disminución del impacto conforme avanzó el tratamiento; y diferencias significativas en todas las dimensiones del PIDAQ según el tipo de maloclusión, con mayor afectación en las Clases II y III. En conclusión, el impacto psicosocial de la estética dental varía significativamente según el tipo de maloclusión, siendo las Clases II y III las que generan mayor afectación en la percepción estética y el bienestar psicosocial de los pacientes.
Conocimiento sobre salud bucal en gestantes del Centro Materno Infantil Juan Pablo II
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) López Tarazona, Natalia Julissa; Mezarina Mendoza, Jhon Paul Iakov
El estudio tuvo como objetivo evaluar el nivel de conocimiento en salud bucodental de la población gestante que recibió atención en el departamento de obstetricia del Centro Materno Infantil Juan Pablo II entre febrero y junio de 2025. Se desarrolló una investigación observacional, descriptiva y transversal mediante un muestreo probabilístico aleatorio simple que permitió obtener una muestra de 249 gestantes. La recolección de datos se efectuó a través de un cuestionario validado de 24 preguntas, sometido previamente a validación transcultural y a dos pruebas piloto, que incluyó ítems cerrados sobre edad y grado de instrucción. Los resultados evidenciaron que la mayoría de participantes pertenecía al grupo etario de 25 a 34 años y contaba con un nivel educativo de secundaria o superior, observándose que el 43.4% presentó un alto nivel de conocimiento general. Asimismo, se identificó una asociación estadísticamente significativa entre el grado de conocimiento y la edad, así como con el nivel de escolaridad. Se concluyó que el conocimiento global de las gestantes fue predominantemente alto, con mayor dominio en aspectos relacionados con necesidades de atención odontológica y menor conocimiento sobre formación y erupción dentaria, lo que resalta la necesidad de fortalecer las intervenciones educativas en salud bucal durante el embarazo.
Terceros molares inferiores retenidos y su relación espacial con el conducto dentario inferior en tomografías computarizadas de haz cónico
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Vidal Silva, Carol; García Linares, Sixto Angel
Las terceras molares son los dientes que presentan mayor prevalencia de retención, por lo que su extracción es frecuente. Debido a su proximidad al canal mandibular, existe riesgo de dañar el paquete vasculonervioso durante la cirugía. Por ello, el uso de técnicas tomográficas permite un estudio detallado y una planificación más segura para minimizar complicaciones. Este estudio fue observacional, transversal y retrospectivo, realizado mediante el análisis de 67 Tomografías Cone Beam, evaluando un total de 95 terceros molares retenidos. Se encontró que el 65,3% presentaba inclusión parcial y el 34,7%, inclusión total. En cuanto al contacto con el canal mandibular, el 28,4% mostró inclusión parcial sin contacto en el lado derecho y el 13,7% en el izquierdo; mientras que, en la inclusión total, el 12,6% presentó contacto en el lado izquierdo. En general, el 43,2% de las piezas mostró contacto con el canal, frente al 56,8% que no lo presentó. Se evidenció una diferencia estadísticamente significativa entre los lados de la mandíbula y la presencia de contacto entre el TMI y el canal mandibular (p < 0,05).

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