(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019) Cachay Osorio, Maximo Marcial; Chauca Vidal, Fidel Antonio
Describe el alcance que puede llegar a
tener la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación
(TIC), como un nuevo recurso que dispone el docente en el proceso
educativo actual y en especial en el área de las matemáticas, para lograr que
los estudiantes inmersos en estos cambios despierten una motivación
para aprender. También se abordan los retos que trae consigo la implementación de estas
TIC en las instituciones educativas, la constante actualización y manejo de
estos recursos por parte del docente al momento de guiar a sus estudiantes.
Finalmente se mencionan algunos recursos que están disponibles en la red,
que se pueden utilizar en las instituciones educativas, para luego relatar la
experiencia desarrollada con los alumnos en una sesión de aprendizaje.
