Relación entre la crítica familiar y autoestima con la sintomatología depresiva en niños de 9 a 12 años

Abstract

Determina la correlación que existe a través de la crítica familiar y autoestima con la sintomatología depresiva en niños de 9 a 12 de un colegio parroquial del distrito de San Borja. El tipo de investigación empleado es el aplicado, mientras que el diseño utilizado es el descriptivo correlacional. La muestra ha sido seleccionada mediante técnica de muestreo probabilístico estratificado, quedando constituida por 276 estudiantes de un colegio parroquial. Se administró a la muestra el Cuestionario de Crítica Familiar, así como la Escala de Autoestima de Coopersmith y la Escala de Depresión Infantil de Lang y Tisher. En el análisis se emplearon estadísticos descriptivos de resumen y de frecuencias y porcentajes, y para la contrastación de las hipótesis de relación se utilizó el análisis de regresión y el coeficiente de correlación lineal de Pearson. Los resultados indican que existe correlación significativa entre la crítica familiar y la autoestima con la sintomatología depresiva, con un nivel de significación de p<0.05. De modo específico, se encontró que tanto la crítica familiar como la autoestima correlacionan significativamente con cada una de las dimensiones de la sintomatología depresiva.