Nivel de conocimientos sobre el VIH/SIDA en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Villa el Salvador, 2024

Abstract

Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos sobre el VIH/SIDA de los estudiantes de 4to y 5to de secundaria de la I.E. 70-72 San Martín de Porres, Villa el Salvador, 2024. Metodología: Estudio de tipo cuantitativo, de método descriptivo, corte transversal y de diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 92 estudiantes, seleccionados de manera no probabilística por conveniencia. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento empleado consistió en un cuestionario de 20 preguntas. Resultados: Con relación al nivel de conocimientos sobre el VIH/SIDA, el 64% de estudiantes tienen un nivel de conocimientos medio. Respecto a la dimensión aspectos conceptuales, el 52% tiene un nivel medio de conocimientos, de acuerdo con la dimensión vías de transmisión, el 64% tiene un nivel de conocimientos medio, y en la dimensión medidas de prevención, el 48% tiene un nivel de conocimientos medio y otro 48% un nivel de conocimientos bajo. Conclusiones: La mayoría de los estudiantes de secundaria de una institución educativa pública tienen un nivel de conocimiento medio sobre el VIH/SIDA.