Autoeficacia y la toma de decisiones sobre el uso del preservativo en estudiantes adolescentes en la institución educativa privada Cantor College - Lima Norte 2026

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Date

2026

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Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Abstract

Objetivo: Determinar la relación entre la autoeficacia y la toma de decisiones sobre el uso del preservativo en estudiantes adolescentes de una institución educativa privada de Lima Norte durante el año 2026. Materiales y Métodos: Se desarrolló un estudio de enfoque cuantitativo, de tipo básico, con diseño no experimental, transversal y correlacional. El estudio se realizó bajo un enfoque censal, incluyendo a la totalidad de la población (N = 90). La recolección de datos se efectuó mediante instrumentos validados que evaluaron la autoeficacia para el uso del preservativo y la toma de decisiones. El análisis estadístico incluyó pruebas de normalidad y coeficientes de correlación, considerando un nivel de significancia de 0,05. Resultados: Se evidenció una relación significativa entre la autoeficacia global y la toma de decisiones sobre el uso del preservativo. Asimismo, las dimensiones de comunicación sexual, negociación, adquisición y uso correcto mostraron asociaciones significativas que indican que mayores niveles de autoeficacia se vinculan con decisiones más favorables hacia conductas sexuales protectoras. Conclusión: La autoeficacia se asocia con la toma de decisiones sobre el uso del preservativo en adolescentes, particularmente en sus dimensiones comunicativas y de negociación. Los hallazgos sugieren la importancia de fortalecer habilidades psicosociales vinculadas a la comunicación y la toma de decisiones en el ámbito de la salud sexual adolescente.

Description

Keywords

Autoeficacia, Toma de decisiones, Preservativos, Adolescentes

Citation

Nieves L. Autoeficacia y la toma de decisiones sobre el uso del preservativo en estudiantes adolescentes en la institución educativa privada Cantor College - Lima Norte 2026 [Tesis de pregrado]. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina, Escuela Profesional de Obstetricia; 2026.