Propiedades psicométricas del Cuestionario de Pliance Generalizado en estudiantes de una universidad estatal de Lima Metropolitana

Abstract

El objetivo del estudio fue analizar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Pliance Generalizado en su versión de 18 ítems, evaluando su validez y confiabilidad en una muestra de estudiantes de una universidad estatal de Lima Metropolitana. Se examinó la estructura interna de la prueba, su relación con otras variables como la evitación experiencial y la fusión cognitiva, y su consistencia interna. La muestra estuvo constituida por 302 estudiantes universitarios de diversas áreas académicas, quienes completaron el Cuestionario de Pliance Generalizado (GPQ-18), el Cuestionario de Aceptación y Acción (AAQ-II) y el Cuestionario de Fusión Cognitiva (CFQ). El análisis factorial exploratorio reveló que el GPQ-18 tiene un ajuste adecuado a un único factor, validando la hipótesis de unidimensionalidad de la prueba. Asimismo, el análisis de correlación mostró relaciones significativas con la evitación experiencial y la fusión cognitiva, apoyando la validez concurrente del instrumento. En cuanto a la confiabilidad, el coeficiente alfa de Cronbach indicó una alta consistencia interna.