Nivel de conocimientos sobre alimentación complementaria en madres de lactantes de 6- 12 meses en un Centro de Salud de Ventanilla, 2024

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimientos sobre alimentación complementaria en madres de lactantes de 6 a 12 meses atendidos en un centro de salud de Ventanilla durante el año 2024. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo y diseño no experimental, y contó con una muestra conformada por 97 madres que asistieron al consultorio de Crecimiento y Desarrollo (CRED) durante los meses de mayo y junio, a quienes se aplicó una encuesta mediante un cuestionario estructurado. Los resultados mostraron que el nivel de conocimiento predominante fue el medio (61%), seguido del nivel alto (28%) y bajo (11%); asimismo, se identificó un nivel medio predominante en las dimensiones aspectos generales y características de la alimentación complementaria, mientras que en la dimensión tipos de alimentos predominó el nivel bajo (67%) y en medidas higiénicas el nivel alto (46%). Se concluye que la mayoría de madres presenta un nivel medio de conocimientos sobre alimentación complementaria, evidenciándose una debilidad significativa en la dimensión tipos de alimentos, lo que resalta la necesidad de implementar programas educativos orientados a fortalecer los conocimientos maternos y favorecer el adecuado desarrollo del niño.