Flipped Classroom en las habilidades sociomotrices del VI ciclo de una Institución Educativa Pública Ilo - Moquegua 2024
| dc.contributor.advisor | Díaz Manrique, Jimmy | |
| dc.contributor.author | Chipana Rodriguez, Cristhian Brandon | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-20T19:21:15Z | |
| dc.date.available | 2026-02-20T19:21:15Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación, tuvo como objetivo principal determinar la influencia del flipped classroom en las habilidades sociomotrices del VI ciclo de una institución educativa pública Ilo - Moquegua 2024. Se utilizó a nivel metodológico el enfoque cuantitativo, diseño no experimental, corte longitudinal y diseño preexperimental. Por otro lado, se usó un instrumento elaborado para cuantificar las habilidades sociomotrices a través de una rúbrica de evaluación acompañada de pruebas físicas. Se utilizó una muestra de 30 educandos. Los resultados mostraron diferencias significativas entre el pretest y postest (p<0.05), siendo los educandos luego de recibir el programa entorno al flipped classroom mejoraron en cuando al desarrollo en las habilidades sociomotrices, situación que se repite con las dimensiones de las mismas. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Chipana, C. (2025). Flipped Classroom en las habilidades sociomotrices del VI ciclo de una Institución Educativa Pública Ilo - Moquegua 2024. [Tesis de pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación, Escuela Profesional de Educación Física]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12672/29240 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional Mayor de San Marcos | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject | Educación básica | |
| dc.subject | Instituciones públicas | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
| dc.title | Flipped Classroom en las habilidades sociomotrices del VI ciclo de una Institución Educativa Pública Ilo - Moquegua 2024 | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| renati.advisor.dni | 25713875 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-5240-1522 | |
| renati.author.dni | 70603960 | |
| renati.discipline | 151046 | |
| renati.juror | Dextre Mendoza, Carlos Wyly | |
| renati.juror | Giles Abarca, Carlos Laberto | |
| renati.juror | Escuza Mesias, Cesar Daniel | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Física | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Escuela Profesional de Educación Física | |
| thesis.degree.name | Licenciado en Educación Física |
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