Conocimientos y aplicación de principios bioéticos en estudiantes de la especialidad de Neonatología en una universidad pública. Lima – 2025

Abstract

El presente estudio tiene como problema general determinar cuál es el nivel de conocimientos y aplicación de los principios bioéticos en estudiantes de la especialidad de Neonatología de una universidad pública de Lima durante el año 2025. Asimismo, busca describir las características sociodemográficas de las estudiantes, identificar el nivel de conocimientos que poseen sobre los principios bioéticos y determinar el nivel o magnitud en que estos principios son aplicados durante su formación profesional.

El objetivo general es determinar el nivel de conocimientos y aplicación de los principios bioéticos en las estudiantes de la especialidad de Neonatología. Como objetivos específicos, se plantea describir sus características sociodemográficas, identificar el nivel de conocimientos sobre los principios bioéticos y determinar el nivel de aplicación de dichos principios.

Debido a que la investigación es de tipo descriptivo, no corresponde establecer hipótesis, ya que el estudio busca únicamente describir y medir el nivel de conocimientos y aplicación de los principios bioéticos, sin establecer relaciones causales entre variables. La variable de estudio es el conocimiento y aplicación de los principios bioéticos, cuyos componentes comprenden los principios de autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia.

En cuanto a la metodología, el estudio presenta un enfoque cuantitativo, un nivel descriptivo, un diseño no experimental y un corte transversal, debido a que la información será recolectada en un único periodo de tiempo sin manipular las variables de estudio. La técnica de recolección de datos será la encuesta y se emplearán como instrumentos un cuestionario para evaluar el conocimiento y otro cuestionario para evaluar la aplicación de los principios bioéticos.

La población estará conformada por 35 estudiantes de la especialidad de Neonatología de una universidad pública de Lima. Se utilizará un muestreo censal, por lo que la muestra estará constituida por la totalidad de las estudiantes que integran la población de estudio.