Habilidades sociales en estudiantes del nivel secundario provenientes de colegios estatales del Perú, según sexo y macrorregión de procedencia

dc.contributor.advisorGarcía Pizarro, Pedro
dc.contributor.authorMontero López, Víctor Eusebio
dc.date.accessioned2018-05-25T14:41:07Z
dc.date.available2018-05-25T14:41:07Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionEl documento digital no refiere asesor
dc.descriptionPublicación a texto completo no autorizada por el autor
dc.description.abstractDeterminar si existen diferencias en las habilidades sociales de los estudiantes de Educación Secundaria de los colegios estatales. Y específicamente, determinar si existen diferencias en las habilidades sociales en estudiantes del nivel secundario, provenientes de colegios estatales del Perú, considerando la variable sexo; y determinar si existen diferencias en las habilidades sociales estudiantes del nivel secundario, provenientes de colegios estatales del Perú, considerando la macrorregión de procedencia. Para evaluar e identificar los niveles de habilidades sociales en la muestra de estudio conformada por 490 estudiantes entre 10 a 12 años, con una confiabilidad aceptable, se ha usado la Lista de Chequeo de Habilidades Sociales de Goldstein, con 50 ítems.
dc.description.uriTesis
dc.identifier.citationMontero, V. (2018). Habilidades sociales en estudiantes del nivel secundario provenientes de colegios estatales del Perú, según sexo y macrorregión de procedencia. [Tesis de maestría, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Psicología, Unidad de Posgrado]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12672/7545
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Mayor de San Marcos
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.sourceRepositorio de Tesis - UNMSM
dc.sourceUniversidad Nacional Mayor de San Marcos
dc.subjectEstudiantes de escuelas secundarias – Actitudes
dc.subjectRelaciones interpersonales – Aspectos psicológicos
dc.subjectHabilidades sociales en adolescentes
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05
dc.titleHabilidades sociales en estudiantes del nivel secundario provenientes de colegios estatales del Perú, según sexo y macrorregión de procedencia
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
renati.advisor.dni08513279
renati.jurorMedina Curi, Nicolás
renati.jurorCampos Roldán, Manuel Rodimiro
renati.jurorLlaja Rojas, Victoria Hermila
renati.jurorCanales Gabriel, Ricardo Celso
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
sisbib.juror.dni08566303
sisbib.juror.dni08767419
sisbib.juror.dni25625035
sisbib.juror.dni25462089
thesis.degree.disciplinePsicología con mención en Psicología Clínica
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Psicología. Unidad de Posgrado
thesis.degree.levelMaestria
thesis.degree.nameMagíster en Psicología con mención en Psicología Clínica

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