El papel de Twitter como plataforma para el periodismo ciudadano: el caso de las protestas en Andahuaylas (2022)
Date
2025
Authors
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Publisher
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Abstract
Este estudio analiza el uso de Twitter/X como herramienta ciudadana durante las
protestas en Andahuaylas los días 9, 10 y 11 de diciembre. Se identificaron tendencias
temporales, recursos mediáticos, temas principales, patrones de uso de los tuits, y los
usuarios más activos y mencionados. El marco teórico integra teorías como el
determinismo social y tecnológico, además de diversas perspectivas sobre el papel de
las redes sociales en los movimientos sociales. Para el análisis, se empleó una
metodología cuantitativa basada en la propuesta de Ahmed y Jaidka (2013) para el
análisis de contenido de redes sociales en contextos de conflicto. Esta metodología
utiliza software como NodeXL para procesar la totalidad de los tuits, permitiendo tanto
un análisis automático como manual para identificar las características definidas en los
objetivos. Tras revisar 26602 tuits, se encontró que Twitter fue utilizado principalmente
para reportar heridos, fallecidos y actos de violencia hacia manifestantes, fuerzas
represivas y ciudadanos. Además, se observó que los usuarios emplearon la plataforma
para cuestionar la legitimidad de los dirigentes, tanto gubernamentales como
manifestantes, lo que refleja la represión y las inquietudes populares. Los hashtags más
utilizados, como #cierredelcongresoya (11.89%), evidencian una demanda específica de
la población y el rechazo al poder legislativo. Con base en estos resultados, se concluye
que Twitter se utilizó principalmente para denunciar abusos, cuestionar liderazgos y
difundir información publicada inicialmente por periodistas profesionales, medios
locales y tradicionales.
Description
Keywords
Periodismo, Redes sociales, Análisis de contenido (Comunicación)
Citation
Tapia, M. (2025). El papel de Twitter como plataforma para el periodismo ciudadano: el caso de las protestas en Andahuaylas (2022). [Tesis de pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Letras y Ciencias Humanas, Escuela Profesional de Comunicación Social]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.