Segunda Especialidad Facultad de Psicología (Tesis)

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.12672/10139

Browse

Browsing Segunda Especialidad Facultad de Psicología (Tesis) by browse.metadata.advisor "Huerta Rosales, Rosa Elena"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 3 of 3
  • Thumbnail Image
    Item
    Dependencia emocional y funcionalidad familiar en mujeres con violencia en la relación de pareja según grado de instrucción y lugar de procedencia
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2022) Vitor Tolentino, Alva Aurora; Huerta Rosales, Rosa Elena
    Describe y compara la dependencia emocional y la funcionalidad familiar en mujeres con violencia en la relación de pareja según grado de instrucción y lugar de procedencia. La muestra está conformada por 155 casos atendidos de violencia familiar durante el año 2019 que asistieron para recibir la atención en un hospital de Salud Mental de Lima Metropolitana. Se empleó para la recolección de datos la escala APGR familiar y el Inventario de Dependencia Emocional. Los resultados indican que no existe diferencias en la dependencia emocional y la funcionalidad familiar según grado de instrucción (p > .05), mientras que al comparar la dependencia emocional y la funcionalidad familiar según lugar de procedencia se encontró diferencias (p < .05). Concluyendo, que las víctimas de violencia de pareja con estudios primarios, secundarios, técnicos y superiores presentan dependencia emocional en niveles similares al igual que en la funcionalidad familiar y el lugar de procedencia si influye en la funcionalidad familiar.
  • Thumbnail Image
    Item
    Funcionalidad familiar en adolescentes que asisten a consulta externa del servicio de psicología de un Hospital Militar de Lima
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021) Cruz Vera, Hilda; Huerta Rosales, Rosa Elena
    La influencia de la familia es uno de los factores centrales para la salud mental del adolescente (Huerta, 1999; citado por Arenas, 2009) a pesar de esta relevancia poco se ha estudiado respecto a la familia militar en nuestro país. Se planteó como objetivo describir y comparar los niveles de funcionalidad familiar en adolescentes que asisten por consulta externa al servicio de psicología de un hospital militar según sexo. La muestra está conformada por 160 adolescentes con edades comprendidas entre los 11 a 19 años de ambos sexos. Se ha empleado la Escala de Evaluación de Cohesión y Adaptabilidad Familiar Faces III que mide la funcionalidad familiar a través de la interacción entre las variables de cohesión y adaptabilidad. Los resultados indican que solo el 37.5% de los evaluados percibe una familia de nivel conectada. Del mismo modo el 35.6% percibe una familia de adaptabilidad estructurada y con funcionalidad balanceada el 40.6%. No se encuentran diferencias significativas al comparar los niveles de funcionalidad de las familias de los adolescentes según sexo. Es pertinente señalar que el entorno militar puede afectar la estabilidad emocional de sus integrantes y por consiguiente en un futuro puedan presentar cuadros clínicos que influya en su salud mental convirtiéndolos en una población vulnerable.
  • Thumbnail Image
    Item
    Tácticas de resolución de conflictos de pareja en estudiantes de una universidad pública de Lima Metropolitana, según sexo
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2023) Sanchez Ortiz, Gisell Maribel; Huerta Rosales, Rosa Elena
    Compara las tácticas de resolución de conflictos de pareja en estudiantes de una universidad pública de Lima Metropolitana según sexo. El presente estudio tiene un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y de nivel descriptivo-comparativo de corte transversal. Las tácticas de resolución de conflictos como negociación, agresión psicológica, física, coerción sexual y lesiones, agravan el problema de violencia en pareja en el Perú. Se determinó la muestra mediante muestreo no probabilístico e intencional donde participaron 303 universitarios de 18 a 35 años. Los resultados indican, nivel bajo de negociación siendo un 37.2% mujeres y 38.3% varones; nivel alto de agresión psicológica, mujeres 30.6% y varones 19.2%; nivel moderado de agresión física siendo 25.1% mujeres y 22.5% varones. Además, se obtuvo que no existen diferencias estadísticamente significativas a nivel descriptivos y nivel inferencial, en negociación, agresión psicológica y lesiones, pero si con un tamaño del efecto pequeño en agresión física realizadas por las mujeres, así como coacción sexual realizada por los varones. Se concluye que los universitarios en una relación de pareja ejercen todas las tácticas de resolución de conflicto.