Puesta en Valor de las Actas de Evaluación del Instituto Nacional Agropecuario, Instituto Nacional de Comercio e Instituto Nacional Industrial de los Años 1961 a 1985, del Fondo Documental del Ministerio de Educación para su Utilización en Investigaciones Históricas en Materia de Educación Técnica y Sociedad

Abstract

Las actas de evaluación de la educación secundaria técnica cuentan con información valiosa para el entendimiento de la Historia de la educación técnica en nuestro país. En ese sentido es importante dar a conocerlas porque representan testimonios documentales de las reformas educativas en el Perú. En este marco, el presente informe tiene como objetivo poner en valor las actas de evaluación de los institutos nacionales Agropecuario, Comercial e Industrial de los años 1961-1985 conservadas en los repositorios del Archivo Central del Ministerio de Educación (Minedu). El objetivo de poner en valor estas actas es que puedan ser usados estos documentos como fuentes primarias para realizar investigaciones históricas relacionadas a la historia de la educación técnica y a la historia de la sociedad. Antes de otorgarles valor, como pretendemos mostrar en el presente trabajo, es necesario que sean organizadas, descritas y conservadas. Posterior a que los datos sean procesados se realizará un análisis del contexto histórico de su producción para una mejor comprensión histórica de los documentos. La puesta en valor de las actas contribuirá a que conservadas de manera permanente por parte del Minedu, y así podrán cobrar relevancia para la ciudadanía y ser consultadas no solo por investigadores, sino por la ciudadanía en general.