Comunicación científica en el MediaLab UNMSM: diagnóstico, análisis y orientaciones para su fortalecimiento organizacional

Abstract

En un contexto en el que las universidades enfrentan una creciente demanda por fortalecer su vínculo no solo con la sociedad, sino también al interior de la propia academia y con actores clave de diversos sectores, la comunicación científica adquiere un rol fundamental como puente entre la producción de conocimiento y su circulación en distintos espacios. En este escenario, los grupos de investigación (GI) universitarios emergen como espacios de innovación que articulan investigación, tecnología y producción de contenidos, contribuyendo a nuevas formas de comunicar la ciencia en entornos digitales. Sin embargo, a pesar del desarrollo de estas iniciativas, existe una limitada sistematización y análisis de las prácticas de comunicación científica en los GI, especialmente en el contexto peruano. En el caso del MediaLab, de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), se identifican diversas actividades orientadas a la difusión y circulación del conocimiento, las cuales se desarrollan de manera heterogénea y sin una articulación formal que permita comprender su alcance y potencial. Por tal motivo, la presente investigación analizó el estado actual de la comunicación científica en el MediaLab UNMSM, considerando tanto las prácticas desarrolladas por sus miembros como su producción documental. Para ello, se empleó un enfoque cualitativo de carácter descriptivo, basado en entrevistas a integrantes del laboratorio, análisis documental y revisión de sus iniciativas comunicacionales. Los resultados evidencian que la comunicación científica del MediaLab se configura como una práctica diversa y en desarrollo, en la que coexisten distintos modelos de comunicación, pero con un peso significativo de la comunicación científica deliberativa en iniciativas orientadas a la interacción y participación de diversos actores, y de la comunicación profesional y de déficit en la producción documental. Asimismo, se identifica una gestión orgánica y distribuida de la comunicación, sin una planificación sistematizada, pero con capacidad de adaptación a distintos públicos y entornos digitales. Estos hallazgos permiten reconocer oportunidades para fortalecer sus prácticas comunicacionales mediante lineamientos orientadores.