La comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de educación del VI ciclo de la Institución Educativa Parroquial Patrocinio de San José, Breña-2024

Abstract

El presente estudio presento como objetivo Determinar la relación entre la compresión lectora y la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de educación del VI ciclo de la institución educativa parroquial patrocinio de San José, Breña. El estudio tuvo enfoque cuantitativo, básico, descriptivo y correlacional. La muestra se encontró conformado por 95 estudiantes del nivel secundario de Breña. Los resultados indican que existe un coeficiente de correlación de 0.227 entre las variables y una significancia bilateral de 0.000, asimismo en el nivel de las variables de investigación se presentó un porcentaje de 35.9% en el cual se presenta en la categoría alta. Llegando a la conclusión que existe una relación directa entre las variables de estudio.