Gestión del conocimiento y desempeño organizacional en la Facultad de Ingeniería Industrial de la UNMSM

Abstract

El propósito de esta investigación fue examinar la conexión entre el desempeño de la organización y la gestión del conocimiento en la Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El análisis se llevó a cabo con un diseño no experimental, de carácter correlacional y transversal, utilizando una perspectiva cuantitativa. A una muestra estratificada de 108 participantes se le administró un cuestionario que utilizaba la escala Likert. Una correlación significativa entre la gestión del conocimiento y el rendimiento de la organización se demostró a través de los resultados (p = 0.009). Se detectó, además, un impacto significativo a nivel estadístico en las dimensiones de percepción (p = 0.004), creación del conocimiento (p = 0.009) y toma de decisiones (p = 0.024). Se llegóxa laxconclusiónxdexquexunaxgestión apropiada del conocimiento ayuda a mejorar las habilidades, la experiencia y el compromiso del personal, lo que tiene un efecto positivo en el rendimiento de la institución. Por lo tanto, se aconseja establecer políticas que tengan como objetivo la sistematización y aplicación del conocimiento, además de programas de formación continua y métodos de evaluación que aseguren una mejora constante en la organización.