Estado nutricional y su relación con los hábitos de vida saludables de los estudiantes del 1º de secundaria

Abstract

La nutrición es la base para cultivar hábitos de vida saludables, sobre todo en la etapa escolar, cuando se siembran costumbres que marcarán el bienestar de mañana. En este escenario, la presente investigación, titulada: "Estado nutricional y su relación con los hábitos de vida saludables de los estudiantes del 1º de secundaria", el propósito fue explorar cómo el estado nutricional se conecta con los hábitos de vida saludables en estudiantes de primer año de secundaria de una escuela pública, buscando comprender mejor su bienestar integral. Se empleó un enfoque cuantitativo, básico y un diseño no experimental de alcance correlacional. Los datos se recopilaron mediante encuestas y mediciones antropometricas en una muestra de 113 estudiantes. El análisis estadístico, utilizando la prueba de Rho de Spearman, mostró una correlación positiva y significativa entre ambas variables (R = 0,586; p = 0,000), lo que indica una relación moderada. El nivel de significancia bilateral (p < 0,01) permitió aceptar la hipótesis alternativa y rechazar la nula. En conclusión, los resultados muestran que un buen estado nutricional va de la mano con la adopción de hábitos de vida más saludables entre los estudiantes. Estos hallazgos subrayan la necesidad de impulsar estrategias educativas y nutricionales en las escuelas, abriendo camino al desarrollo pleno de los adolescentes.