Estrategias de solución y la interpretación de información en la resolución de problemas en el área de matemática en los estudiantes de 2º B de educación primaria de la I.E. Pública Nº 1016 John F. Kennedy
| dc.contributor.advisor | Loayza Loayza, Juan | |
| dc.contributor.author | Yapo Valdez, Bertha Soledad | |
| dc.date.accessioned | 2021-09-29T20:34:46Z | |
| dc.date.available | 2021-09-29T20:34:46Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | La investigación cuantitativa es de diseño no experimental y de tipo correlacional, en la que busca identificar la relación que existe entre las estrategias de solución y la interpretación de información en la resolución de problemas en el área de matemática en los estudiantes de 2º de primaria. Para esta investigación los estudiantes realizarán un Test tipo prueba de matemática para demostrar la interpretación de la información y una lista de cotejo para las estrategias de solución que dominan con habilidad y destreza para llegar a la solución de los problemas. Los resultados serán sometidos al análisis estadístico de la prueba de correlación de Pearson, para encontrar el grado de relación entre las dos variables. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Yapo, B. (2021). Estrategias de solución y la interpretación de información en la resolución de problemas en el área de matemática en los estudiantes de 2º B de educación primaria de la I.E. Pública Nº 1016 John F. Kennedy. [Tesis de pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación, Escuela Profesional de Educación]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12672/17058 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional Mayor de San Marcos | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.source | Repositorio de Tesis - UNMSM | |
| dc.source | Universidad Nacional Mayor de San Marcos | |
| dc.subject | Matemáticas - Estudio y enseñanza | |
| dc.subject | Matemáticas - Problemas, ejercicios, etc. | |
| dc.subject | Educación primaria - Metodología | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 | |
| dc.title | Estrategias de solución y la interpretación de información en la resolución de problemas en el área de matemática en los estudiantes de 2º B de educación primaria de la I.E. Pública Nº 1016 John F. Kennedy | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| renati.advisor.dni | 09856992 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-2829-8094 | |
| renati.author.dni | 40858064 | |
| renati.discipline | 112016 | |
| renati.juror | Velarde Consoli, Esther Mariza | |
| renati.juror | Gallegos Ruiz Conejo, Ada Lucía | |
| renati.juror | Chauca Vidal, Fidel Antonio | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| sisbib.juror.dni | 25499163 | |
| sisbib.juror.dni | 09575992 | |
| sisbib.juror.dni | 08657602 | |
| thesis.degree.discipline | Educación Primaria | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Escuela Profesional de Educación | |
| thesis.degree.name | Licenciada en Educación Primaria |