Actividad física y estrés académico en estudiantes de la Facultad de Educación de una universidad pública peruana, año 2022

dc.contributor.advisorAlarcon Diaz, Mitchell Alberto
dc.contributor.authorNuñez Santivañez, Carlos Alejandro
dc.date.accessioned2024-04-25T18:02:26Z
dc.date.available2024-04-25T18:02:26Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractDetermina la relación entre la actividad física y el estrés académico en los estudiantes de la Facultad de Educación de una universidad pública peruana en el año 2022. El año en la cual se vivió la enfermedad pandémica que pasará a la historia ya que golpeo con mucha furia el récord de estrés, inquietud, furia y tristeza entre los seres humanos de todo el planeta, acorde a nueva encuesta de entre todos los continentes sobre los sentimientos en el año 2020. Los resultados obtenidos de la magnitud del estrés fueron los que más incrementaron, con un “récord del 40% de la población adulta del planeta en la cual mencionaron haber padecido estrés, conforme el Índice Universal de Emociones 2021 de Gallup. Se evidencia del grado mayor de los últimos 15 años. Asimismo, hay que mencionar que la Actividad Física se ha venido reforzando a través de los últimos años por diversos factores, siendo uno de los más influyentes la pandemia del Covid- 19. El Ministerio de Salud (Minsa) menciona con un porcentaje del 52.2% de los ciudadanos de Lima Metropolitana padecen estrés moderado y entre severo, sobre todo debido a Covid-19, problemas de dinero o con la familia, asimismo los problemas de salud que implico la enfermedad del Covid-19. Dicha información ha sido expuesta por el Instituto Nacional de Salud Mental (INSM) del Ministerio de Salud después de hacer un análisis previo, destinados a conocer el efecto de la enfermedad pandémica en la salud psicológica poblacional que habita en Lima. es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.citationNuñez, C. (2024). Actividad física y estrés académico en estudiantes de la Facultad de Educación de una universidad pública peruana, año 2022. [Tesis de pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación, Escuela Profesional de Educación Física]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12672/22138
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Mayor de San Marcoses_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional Mayor de San Marcoses_PE
dc.sourceRepositorio de Tesis - UNMSMes_PE
dc.subjectEjercicio físico para jóveneses_PE
dc.subjectEstréses_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.titleActividad física y estrés académico en estudiantes de la Facultad de Educación de una universidad pública peruana, año 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
renati.advisor.dni09728050
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0027-5701es_PE
renati.author.dni73595984
renati.discipline151046es_PE
renati.jurorAsian Canchis, Hugo Enrique
renati.jurorDextre Mendoza, Carlos Wyly
renati.jurorRoca Rodriguez de Casas, Haydee Ruth
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
sisbib.juror.dni09048993
sisbib.juror.dni10389035
sisbib.juror.dni09415749
thesis.degree.disciplineEducación Físicaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Escuela Profesional de Educación Físicaes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Físicaes_PE

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