Sistematización del servicio archivístico en el Archivo Central del Ministerio de Educación: análisis desde la experiencia profesional (2025-2026)

Abstract

El trabajo sistematiza la experiencia profesional relacionada con el servicio archivístico desarrollado en un archivo central del sector educativo, con énfasis en el tratamiento de las actas de evaluación como patrimonio documental y en su contribución al ejercicio del derecho de acceso a la información. La experiencia comprende la organización y recuperación parcial del acervo documental vinculado con dichas actas, mediante la aplicación de procesos de gestión documental complementados con competencias propias de la formación histórica, particularmente la heurística y la crítica de fuentes. El análisis evidencia que el tratamiento de la documentación trasciende las actividades operativas de organización y recuperación, al contribuir a la preservación de la memoria institucional y a la mejora de la prestación de los servicios archivísticos. Asimismo, se destaca la articulación entre la práctica profesional y los conocimientos históricos como elemento que fortalece la gestión del patrimonio documental y favorece el acceso ciudadano a la información. Se concluye que la intervención profesional en la gestión archivística contribuye a garantizar la continuidad de la memoria institucional, optimizar la recuperación documental y fortalecer la eficiencia de los servicios de información.