La motivación extrínseca y los métodos activos y el nivel de rendimiento de los estudiantes del VI ciclo de la especialidad de inglés de la Facultad de Educación (EUDED) de la Universidad Nacional Federico Villarreal
| dc.contributor.advisor | Barrientos Jiménez, Elsa Julia | |
| dc.contributor.author | Olivares Zavaleta, Lina Mercedes | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-19T16:46:02Z | |
| dc.date.available | 2018-12-19T16:46:02Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description | Publicación a texto completo no autorizada por el autor | |
| dc.description.abstract | Analiza la motivación extrínseca y los métodos activos en la enseñanza del idioma inglés. La muestra de este estudio es de 100 estudiantes de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Como instrumentos de investigación se utilizan dos cuestionarios que incluyen ítems sobre la motivación extrínseca y métodos activos, y un examen de conocimiento para medir el nivel de rendimiento de los estudiantes. A través de la estadística descriptiva se ha demostrado que los estudiantes de la especialidad inglés de la Facultad de Educación (EUDED) de la Universidad Nacional Federico Villarreal tienen una buena motivación extrínseca ya que de 100 estudiantes 46 se encuentran en el nivel medio de motivación y 16 en el nivel alto de motivación lo que hace un total de 62 estudiantes con un nivel medio y alto de motivación. | |
| dc.description.uri | Tesis | |
| dc.identifier.citation | OLIVARES Zavaleta, Lina Mercedes. La motivación extrínseca y los métodos activos y el nivel de rendimiento de los estudiantes del VI ciclo de la especialidad de inglés de la Facultad de Educación (EUDED) de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Tesis (Magíster en Educación con mención en Docencia Universitaria). Lima, Perú: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación, Unidad de Posgrado, 2014. 149 h. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12672/9281 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional Mayor de San Marcos | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | |
| dc.source | Repositorio de Tesis - UNMSM | |
| dc.source | Universidad Nacional Mayor de San Marcos | |
| dc.subject | Inglés - Estudio y enseñanza | |
| dc.subject | Enseñanza | |
| dc.subject | Rendimiento académico | |
| dc.subject | Motivación en la educación | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
| dc.title | La motivación extrínseca y los métodos activos y el nivel de rendimiento de los estudiantes del VI ciclo de la especialidad de inglés de la Facultad de Educación (EUDED) de la Universidad Nacional Federico Villarreal | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| renati.advisor.dni | 10453475 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-8419-8688 | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación con mención en Docencia Universitaria | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Unidad de Posgrado | |
| thesis.degree.level | Maestria | |
| thesis.degree.name | Magíster en Educación con mención en Docencia Universitaria |