El encuentro entre la intervención profesional de Trabajo Social y la participación comunitaria: aprendizajes y desafíos del equipo de trabajadores sociales en la gestión de un proyecto destinado a la población migrante venezolana en Lima, 2023-2024
Date
2025
Authors
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Publisher
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Abstract
El presente informe de sistematización tiene como objetivo recuperar, ordenar y reflexionar
críticamente la experiencia profesional del equipo de trabajadores sociales en el marco de su
intervención en un proyecto social orientado a la población migrante venezolana en tres
distritos de Lima Metropolitana, desarrollado entre los años 2023 y 2024. Este proceso se ha
llevado a cabo de manera participativa, lo cual ha permitido reconstruir los momentos más
significativos del proyecto, incorporando las percepciones de los actores involucrados y
reconociéndolos como autores de conocimiento. A partir de este ejercicio se analizó el rol
desempeñado tanto por los profesionales como por los líderes de las Organizaciones de Base
Comunitaria (OBC), con el fin de identificar aprendizajes y desafíos que contribuyan al
perfeccionamiento de futuras intervenciones para y desde el quehacer del Trabajo Social.
Ante lo dicho, es certero traer en mención lo expresado por Escartín (2004) en el libro de
Lillo y Roselló: Siempre es importante que personas con experiencia en la práctica
profesional se decidan a incrementar el acervo científico de nuestra disciplina, haciendo una
contribución que ayude a profesionales y estudiantes a aumentar el conocimiento sobre
aspectos de la intervención y cómo llevarla a la práctica.
Description
Keywords
Migrantes, Aprendizaje, Trabajadores sociales
Citation
Leon, C. (2025). El encuentro entre la intervención profesional de Trabajo Social y la participación comunitaria: aprendizajes y desafíos del equipo de trabajadores sociales en la gestión de un proyecto destinado a la población migrante venezolana en Lima, 2023-2024. [Trabajo de suficiencia profesional de pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Ciencias Sociales, Escuela Profesional de Trabajo Social]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.