Microcrédito y Desarrollo Económico en las MYPES del Centro Comercial del Parque Canepa, Gamarra, Lima, 2022
Date
2025
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Abstract
Determina la relación entre el Microcrédito y el
Desarrollo Económico en las MYPES del centro comercial Parque Cánepa, Gamarra en el
año 2022. La metodología que se empleó fue de enfoque cuantitativo, de finalidad aplicada,
nivel correlacional, de diseño no experimental y transversal. La población estuvo conformada
por 145 MYPES, siendo estos aquellos negocios que hayan recibido con anterioridad uno o
más microcréditos dentro del centro comercial mencionado. Fue a partir de esto, que se
consideró una muestra representativa de 105 MYPES que permitieron el desarrollo de esta
indagación. Como técnica de recolección de datos se utilizó la encuesta, y como instrumento
el cuestionario, el mismo que estuvo conformado por 18 ítems para la variable Microcrédito
y 15 para la variable Desarrollo Económico. Como resultado se logró determinar una relación
altamente significativa entre Microcrédito y Desarrollo Económico, utilizando como sustento
un coeficiente Rho de Spearman de 0.847, para determinar la correlación de las variables y
la prueba Chi Cuadrado con un nivel de significancia de 0.000. De esta manera se concluyó
que efectivamente, el microcrédito como instrumento financiero enfocado en estos negocios,
tiene una relación considerable con su desarrollo económico, por lo que se recomienda
profundizar en realizar actividades como talleres que promuevan la inclusión de las MYPES
al mundo financiero con recursos como este.
Description
Keywords
Desarrollo económico, Financiamiento, Inversiones
Citation
Jancachagua, I. & Vega, J. (2025). Microcrédito y Desarrollo Económico en las MYPES del Centro Comercial del Parque Canepa, Gamarra, Lima, 2022. [Tesis de pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Ciencias Administrativas, Escuela Profesional de Administración]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.