La Perla dividida. La Perla Alta y La Perla Baja: explorando límites sociales y estrategias de adaptación en un distrito dividido
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Date
2026
Authors
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Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Abstract
La investigación analizó el proceso mediante el cual un sector urbano del distrito de La Perla, en la provincia constitucional del Callao, transitó de un espacio asociado al prestigio residencial hacia un escenario de relegación urbana, a partir de un proceso conceptualizado como Carrera del Estigma Territorial. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, mediante un diseño de estudio de caso y triangulación metodológica. Para la recolección de información se realizaron entrevistas en profundidad a residentes de larga data, observación participante durante once meses y análisis documental de fuentes censales, estadísticas delictivas y documentos de planificación urbana. Los hallazgos permitieron reconstruir la trayectoria histórica del estigma territorial e identificar tres momentos de inflexión que explican su configuración y consolidación. Asimismo, se evidenció que las diferencias materiales existentes no son suficientes para explicar la intensidad del estigma, identificándose formas diferenciadas de estigmatización territorial y la influencia de la proximidad espacial en su percepción. De igual manera, se reconocieron estrategias de resistencia desarrolladas por la población, entre ellas la resignificación histórica del territorio, la negación de fronteras simbólicas y el uso de la sátira como mecanismo de respuesta. Finalmente, la investigación propone un modelo procesual para el análisis del estigma territorial en contextos urbanos latinoamericanos y plantea recomendaciones orientadas a promover la justicia espacial y fortalecer la gestión del territorio.
Description
Keywords
Sociología urbana, Fronteras, Geografía
Citation
Gonzales, C. (2026). La Perla dividida. La Perla Alta y La Perla Baja: explorando límites sociales y estrategias de adaptación en un distrito dividido. [Tesis de pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Ciencias Sociales, Escuela Profesional de Sociología]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.