Análisis de los factores de la implementación: el proceso de licenciamiento institucional de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2015-2018)
Date
2022
Authors
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Publisher
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Abstract
El estudio es relavante en el área de las políticas
públicas, pues permite se analice la implementación de las políticas públicas
desde los enfoques de arriba hacia abajo (top down) y de abajo hacia arriba
(bottom up), de manera que se pueda analizar los factores intervinientes en el
proceso de licenciamiento desde las actuaciones ejecutadas por la Sunedu y
San Marcos.
El primer capítulo presenta el marco metodológico, donde se plantea la
problemática y justificación de la investigación; asimismo, se sustenta la
selección del caso a estudiar y se específica el tipo de investigación a utlizar,
finalmente, se expone la selección de instrumentos para la investigación.
El segundo capítulo está dedicado a presentar la revisión de literatura.
Primero, se da cuenta del estado de la cuestión referente a la regulación de la
calidad en el sistema universitario. Segundo, el marco teórico, dividido en tres
secciones, la educación superior universitaria, caracterización de los actores y la
implementación de políticas públicas −en este se elabora un marco de análisis
para los factores de la implementación. Tercero, se expone los antecedentes de
la política donde se da cuenta del modelo anterior a la reforma, el proceso de
aprobación de la ley y un balance de la implementación del licenciamiento en el
sistema universitario peruano.
El tercer capítulo presenta y analiza los resultados de la investigación de
acuerdo con los objetivos planteados. Se desarrollan tres subcapítulos: el
primero, expone el proceso de estructuración de la Sunedu y el licenciamiento
institucional; el segundo, describe el contexto institucional de San Marcos frente
al licenciamiento, y, el tercero, expone el proceso de licenciamiento institucional
de San Marcos, que se enfoca en dos puntos: reconocer el rol de los actores
participantes en el proceso, y comprender la intervención de los factores de
implementación en proceso de licenciamiento institucional.
Por último, el cuarto capítulo expone la discución de los resultados y las
conclusiones de la investigación. Referente a la discusión se comparan los
resultados en relación a los objetivos de la investigación, y las hipótesis que
fueron formuladas.
Description
Keywords
Universidades y escuelas superiores - Perú - Evaluación, Universidades y escuelas superiores - Investigaciones - Perú, Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Citation
Vega, P. (2022). Análisis de los factores de la implementación: el proceso de licenciamiento institucional de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2015-2018). [Tesis de pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Derecho y Ciencia Política, Escuela Profesional de Ciencia Política]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.