Relación entre la gestión educativa y la convivencia escolar en estudiantes de secundaria de la I.E. N.º 22234 - Santiago Calle Santos, de Chincha, 2024

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación entre la gestión educativa y la convivencia escolar en estudiantes de Secundaria de la I.E. N.º 22234-Santiago Calle Santos, de Chincha, 2024. El diseño de estudió es no experimental transversal. Para el efecto se utilizó como instrumento el cuestionario, con la técnica dos encuestas, la primera de las cuales fue la Encuesta a docentes para evaluar la Gestión Educativa y la segunda la Encuesta a estudiantes para evaluar la convivencia escolar, las mismas que fueron aplicadas a una muestra de dieciséis (16) docentes y doscientos setentaicuatro (274) estudiantes, respectivamente, obteniéndose como resultado un coeficiente de correlación de rho=-0.027 correspondiente a una correlación negativa baja, por lo que se rechaza la hipótesis alternativa y se acepta la hipótesis nula, concluyéndose que no existe correlación entre las variables estudiadas.