Inteligencia emocional y desempeño docente en una institución educativa privada de Lima, 2023
Date
2024
Authors
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Publisher
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Abstract
Determina la relación entre inteligencia emocional y desempeño docente en una institución educativa privada de Lima. La presente investigación es un estudio tipo básica, cuantitativa y de nivel descriptivo, de diseño no experimental, de alcance correlacional y de corte transversal. Para la recolección de datos se utiliza un cuestionario el cual fue aplicado a 80 educadores de una escuela de gestión privada funcional en Lima Este. Se concluye que existe relación positiva y directa entre inteligencia emocional con el desempeño docente, dominio de la asignatura, responsabilidad formal, planificación del curso y actitud hacia el alumno en una institución educativa privada de Lima.
Description
Keywords
Inteligencia emocional, Metodología de enseñanza, Desempeño docente
Citation
Almeyda, E. (2024). Inteligencia emocional y desempeño docente en una institución educativa privada de Lima, 2023. [Tesis de pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación, Escuela Profesional de Educación]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.