Browsing by Author "Hernandez Vasquez, Nelly Emma"

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    Programa educativo basado en los principios neurodidácticos y desarrollo de la competencia Explica en los estudiantes de 3° grado de secundaria de la IE Proyecto Integral Chavarría, distrito Los Olivos. 2023
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Hernandez Vasquez, Nelly Emma; Marrou Roldán, Aurora Soledad
    Se evaluó el efecto de la implementación de un programa educativo fundamentado en los 12 principios Neurodidácticos de Caine y Caine (2009) para el desarrollo de la competencia “Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo” de escolares de 3° grado de secundaria. Investigación cuasiexperimental con 43 estudiantes, distribuidos, por conveniencia, en dos muestras equivalentes (experimental y control) pertenecientes a dos instituciones educativas de la UGEL 02, distrito de Los Olivos (Lima, 2023). Como pre y pos test, se aplicó, el instrumento de evaluación denominado “Prueba para evaluar el nivel de desarrollo de la competencia Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo”. La prueba de Shapiro- Wilk (N<50) determinó la distribución normal de los datos (Sig>0,05). La prueba T de Student, establece las diferencias de las medias (x̄= 3.5) de los grupos de estudio (Sig <0,05). Por lo tanto, la aplicación de un programa educativo basado en los principios Neurodidácticos favorece el desarrollo de la competencia Explica de los escolares de 3° grado de secundaria.