Browsing by Author "Damacen Oblitas, Tessy Linette"

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    La educación virtual y el desarrollo de las habilidades comunicativas en los estudiantes del curso transversal de técnicas de la comunicación del Instituto SENATI, 2024
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2026) Damacen Oblitas, Tessy Linette; Teves Quispe, Julia
    Determina la relación entre la educación virtual y el desarrollo de las habilidades comunicativas de los estudiantes del Curso Transversal Técnicas de la Comunicación del Instituto SENATI, 2024. Se realizó un estudio correlacional, cuantitativo y transversal con una participación de 100 estudiantes del Curso Transversal de Técnicas de la Comunicación. La recopilación de datos se realizó mediante la aplicación de dos cuestionarios de "Educación Virtual" y "Desarrollo de Habilidades Comunicativas", cuya elaboración fue propia, y los cuales tuvieron una confiabilidad de 0,903 y 0,939, respectivamente. Con respecto a los términos estadísticos, se aplicó el Coeficiente de correlación de Rho de Spearman y el estadístico de SPSS 22. Se encontró una relación positiva moderada y directamente proporcional entre la educación. Los resultados obtenidos indican que existe una relación positiva entre el desarrollo de las habilidades comunicativas y la educación virtual de los estudiantes del Curso Transversal de Técnicas de la Comunicación del Instituto SENATI, 2024, por lo que se valida la hipótesis formulada. virtual y el desarrollo de habilidades comunicativas, con un coeficiente de Rho de Spearman de 0,653 (p < 0,05).