Trabajos de investigación EP Educación Física

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Browsing Trabajos de investigación EP Educación Física by browse.metadata.advisor "Alarcón Diaz, Mitchell Alberto"

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    Juegos predeportivos y el desarrollo de las habilidades motrices básicas en alumnos de sexto de primaria del Colegio Santa Rosa Milagrosa, año 2023
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Avila Huaman, Luis Fernando; Alarcón Diaz, Mitchell Alberto
    El estudio tuvo como finalidad analizar la relación existente entre los juegos predeportivos y el desarrollo de las habilidades motrices básicas en estudiantes de sexto grado de primaria del colegio Santa Rosa Milagrosa durante el año 2023. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico y diseño no experimental, sustentada en el método hipotético-deductivo. La población estuvo conformada por 69 estudiantes, de los cuales se seleccionó una muestra de 59 mediante muestreo probabilístico aleatorio simple. La recolección de datos se realizó a través de la técnica de observación, utilizando como instrumento una lista de cotejo que permitió evaluar de manera sistemática las habilidades motrices básicas. Los resultados fueron organizados y analizados mediante tablas y gráficos estadísticos, evidenciando una relación significativa entre la práctica de juegos predeportivos y el desarrollo de las habilidades motrices en los estudiantes. Se concluye que la participación en juegos predeportivos contribuye de manera relevante al fortalecimiento de las capacidades motrices básicas, favoreciendo no solo el desarrollo físico, sino también la formación integral y la adopción de hábitos saludables en la etapa escolar.
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    Programa "Fútbol sin fronteras" y su influencia en las capacidades sociomotrices en estudiantes de una institución pública de Lima, año - 2024
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Alvino Sifuentes, George Sebastian Jesus; Alarcón Diaz, Mitchell Alberto
    El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general demostrar la influencia del programa “Fútbol sin fronteras” en el desarrollo de las capacidades sociomotrices de los estudiantes de 4to de primaria de la I.E. 3001 Estados Unidos Mexicanos, Lima – 2024. El enfoque de investigación empleado fue el cuantitativo, el tipo de investigación fue aplicada, el nivel de investigación fue explicativo, El diseño utilizado fue el cuasiexperimental, el método de estudio empleado fue el hipotético deductivo. Se considero como población a todos los estudiantes de 4to de primaria de la I.E. Estados Unidos Mexicanos, con un total de 54 estudiantes. El muestreo empleado fue el no probabilístico por conveniencia. La técnica empleada fue la observación y el instrumento utilizado es una lista de cotejo. Se concluyo que existe una influencia significativa en el desarrollo de las capacidades sociomotrices de los estudiantes de 4to de primaria de la I.E. 3001 Estados Unidos Mexicanos, esto se puede afirmar a partir de los resultados estadísticos (p =.029; U = 264.000).