Diferencias salariales en las regiones del sur de Perú, 2009 y 2019. Un estudio basado en el enfoque de Mincer-Heckman

Abstract

El presente estudio tiene como objetivo explicar y estimar los retornos educativos de los trabajadores asalariados residentes en las regiones del sur del Perú durante los años 2009 y 2019. Para ello, se desarrollan dos modelos teóricos siguiendo la metodología alfa beta, basados en los postulados de la teoría del capital humano que propuso Mincer, así como en las correcciones por sesgo de selección formuladas por Heckman. Se efectúan las pruebas empíricas correspondientes y se concluye que la cantidad de años de educación y la experiencia laboral constituyen factores relevantes para explicar el nivel de ingresos de los jefes de hogar en el contexto social estudiado.