Sistematización de la experiencia de excavación y gabinete del Proyecto de Investigación Arqueológica Ñaupahuasi 2022, ubicado en el Distrito y Provincia de Yauyos, Departamento de Lima

Abstract

El presente informe de experiencia profesional se enmarca en el trabajo arqueológico realizado durante el PIA 2022 en el sitio de Ñaupahuasi, ubicado en el distrito y provincia de Yauyos, en la serranía de Lima. Este proyecto constituyó un hito fundamental en mi formación como investigador, pues no solo fortaleció mis capacidades técnicas en campo y gabinete, sino que también me permitió comprender de manera más profunda las diversas realidades sociales, logísticas y administrativas que enmarcan el desarrollo de una intervención arqueológica en un territorio andino. Desde la etapa previa a las excavaciones, el trabajo combinó prospecciones sistemáticas y vuelos de dron, además de fotogrametría para obtener un registro general del sitio y planificar adecuadamente las unidades de excavación. Sin embargo, más allá de la dimensión técnica, las conversaciones, coordinaciones y acuerdos con la comunidad local fueron decisivas. Las decisiones se tomaron de forma compartida, reconociendo la importancia de integrar la memoria comunitaria, el conocimiento local del paisaje y la participación activa de los comuneros en la construcción del proyecto. Durante el trabajo de campo se desarrollaron excavaciones sistemáticas aplicando el método Harris, adaptándonos a diversas condiciones externas como el clima, la lluvia y las restricciones temporales propias de la campaña. En gabinete se llevaron a cabo los análisis preliminares de los materiales recuperados, orientados a construir una interpretación coherente con las dinámicas culturales del sitio. Todo el proceso se inscribe en un marco de investigación orientado a comprender el impacto incaico y colonial temprano en la zona. Así, el proyecto puede ser leído desde múltiples aristas, donde la interpretación arqueológica se entrelaza con una mirada ética, sensible y respetuosa hacia el pasado, a la vez que se articula con acciones concretas en el presente, consolidando una práctica profesional integra.