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Eficacia de un aplicativo móvil para reducir el peso corporal en adultos con sobrepeso u obesidad: estudio preexperimental
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Romero Lazo, Ivanna Daniella; Vildósola González, Herman
El exceso de peso es un problema de salud global significativo. Dado que el sobrepeso y la obesidad se asocian con consecuencias para la salud física y mental y enormes costos económicos, es uno de los problemas de salud pública más importantes de la actualidad. El sobrepeso y la obesidad en la población peruana han aumentado en los últimos años producto de cambios significativos en la dieta y los estilos de vida, afectando al 62,7% de personas mayores de 15 años. Las aplicaciones móviles de salud se están convirtiendo en una parte importante de la práctica asistencial al permitir el registro y la monitorización continua y longitudinal de los parámetros de la salud. Objetivo. Demostrar la eficacia del aplicativo móvil “Way.ki” para reducir el peso corporal en adultos con sobrepeso y obesidad que acuden al Centro de Salud Perú Corea Bellavista, luego de tres meses de seguimiento. Desarrollar el aplicativo móvil “Way.ki” que permite consultar la composición nutricional de los alimentos por porción y registrar el consumo calculando las calorías de manera diaria. Método. Estudio de diseño preexperimental. Se evaluó el peso corporal e IMC antes y después de la intervención en 50 pacientes. Resultados. Los participantes antes de la intervención pesaban en promedio 80.58 kilos y posterior a la intervención pesaron en promedio 78.63 kilos, habiendo perdido en promedio 1.95 kilos, equivalente al 2.4% del peso corporal inicial promedio después de 3 meses de uso del aplicativo “Way.ki”. Conclusión. El aplicativo móvil “Way.ki” resultó eficaz para reducir significativamente el peso corporal en adultos con sobrepeso y obesidad que acuden al Centro de Salud Perú Corea Bellavista, luego de tres meses de seguimiento.
Motivación de logro académico y rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Educación Escuela Académico Profesional de Educación Física
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018) Romero Lazo, Ivanna Daniella; Inga Arias, Miguel Gerardo
Determina la relación entre la motivación del logro académico y el rendimiento académico en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física. Se utilizó el diseño descriptivo correlacional, usando una muestra aleatoria estratificada de 106 estudiantes de los cinco años académicos que reunían los criterios de selección, se les aplicó el cuestionario de motivación de logro académico de la investigación de Thornberry (2002) que fue creado utilizando como base las escalas de motivación de logro y deseabilidad social de la prueba Prestatic Motivation test for Children (PMT-K), la prueba contiene coeficientes de validez y confiabilidad Alpha de Cronbach altos, 0,82 para ambas escalas y para el rendimiento académico se utilizó los promedios ponderados de cada estudiante. Los datos fueron procesados a través del programa estadístico SPSS versión 22.0. Se utilizó la prueba estadística correlación de Pearson para relacionar las variables. Los resultados encontrados muestran que del 100% de los encuestados el 35.85% presenta una alta motivación del logro académico, 28.30% presenta regular motivación de logro académico y 35.85% de encuestados presenta una baja motivación del logro académico. Solo el 4.72% de la muestra tiene un rendimiento académico alto, 53.77% tienen un rendimiento académico regular y 41.51% de la muestra tiene un rendimiento académico bajo. Tomando en cuenta los resultados obtenidos en este estudio, podemos concluir que existe una ínfima correlación entre las variables motivación del logro académico y el rendimiento académico en la población estudiada.