Browsing by Author "Quezada Cerna, Andrea Stefany"

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    Efectividad de las intervenciones no farmacológicas para el manejo del dolor en niños y adolescentes con cáncer. Revisión documental
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020) Quezada Cerna, Andrea Stefany; Vivas Durand de Isla, Teresa de Jesús
    El cáncer infantil se ha incrementado progresiva y aceleradamente, además, involucra signos y síntomas que afectan calidad de vida de los pacientes, uno de los principales es el dolor, el cual requiere de intervenciones farmacológicas y no farmacológicas; éstas últimas son medianamente conocidas, sin embargo, poseen múltiples beneficios. La presente investigación busca discutir en base a la literatura científica, la efectividad de las intervenciones no farmacológicas para el manejo del dolor en niños y adolescentes con cáncer. Se realizó una búsqueda exhaustiva de artículos elaborados entre enero del 2010 a mayo del 2020, en bases de datos electrónicas; como: ScieLo, PubMed, LiLaCs, ScienceDirect, Eric, Dialnet, Doaj, MedicGraphic, Cochrane y Enfispo. Como estrategia de búsqueda se usó el diagrama de flujo: Preferred Reporting Items for Systematic Review and MetaAnalyses (PRISMA). Se revisaron 19 artículos, en español, inglés y portugués considerando los criterios de elegibilidad. Concluye que las intervenciones no farmacológicas tienen una efectividad moderada, siendo las más utilizadas, las cognitivas-conductuales y las estrategias físicas; sin embargo, la información encontrada no es de carácter totalmente sólido, por ende, deben realizarse más investigaciones.
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    Nivel de conocimiento sobre el manejo del dolor en niños hospitalizados de los internos de enfermería de una universidad pública de Lima – 2021
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021) Quezada Cerna, Andrea Stefany; Vivas Durand de Isla, Teresa de Jesús
    Determina el nivel de conocimiento sobre el manejo del dolor en niños hospitalizados de los internos de enfermería de una universidad pública de Lima, 2021. La presente investigación es de tipo cuantitativo, método descriptivo, nivel aplicativo, y de corte transversal. Tiene como población a un total de 51 internos de enfermería que actualmente se encuentran desarrollando sus prácticas en distintas sedes comunitarias, quienes además cumplieron con todos los criterios de elegibilidad. Así mismo la técnica para la recolección de datos que se empleó fue la encuesta y el instrumento utilizado fue un cuestionario conformado por 28 preguntas. Encuentra que del 100% (51) internos, el 88.2% (45) internos tienen un nivel de conocimiento medio, el 7.8% (4) internos tienen un nivel alto y el 4% (2) internos tienen un nivel de conocimiento bajo. Concluye que la mayoría de los internos de Enfermería de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, evidencia un nivel de conocimiento medio respecto al manejo del dolor en niños hospitalizados.