Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • العربية
  • বাংলা
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Ελληνικά
  • Español
  • Suomi
  • Français
  • Gàidhlig
  • हिंदी
  • Magyar
  • Italiano
  • Қазақ
  • Latviešu
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Српски
  • Svenska
  • Türkçe
  • Yкраї́нська
  • Tiếng Việt
Log In
New user? Click here to register. Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Moscoso Blanco, Milagros Yohanna"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 2 of 2
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Item
    Efecto de una intervención educativa en los conocimientos sobre proceso de atención de enfermería y calidad de las anotaciones de las enfermeras del servicio de emergencia del Instituto Nacional de Salud del Niño-2024
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Moscoso Blanco, Milagros Yohanna; Moreno Garrido, Zoila Rosa
    El estudio tuvo como objetivo determinar el efecto de una intervención educativa en los conocimientos sobre el Proceso de Atención de Enfermería y en la calidad de las anotaciones de enfermería del servicio de Emergencia del Instituto Nacional de Salud del Niño durante el año 2024. La investigación presentó un diseño preexperimental, de enfoque cuantitativo, aplicativa, prospectiva, longitudinal y explicativa, y se desarrolló en una población conformada por 50 enfermeras del servicio de Emergencia. Los resultados evidenciaron que, antes de la intervención educativa, el 54% de las enfermeras presentaba un nivel de conocimiento medio, mientras que después de la intervención el 78% alcanzó un nivel alto, observándose un incremento del 48%, siendo esta diferencia estadísticamente significativa (p = 0,00). Asimismo, la calidad de las anotaciones de enfermería fue deficiente en el 62% antes de la intervención y buena en el 72% después de esta, con un incremento del 60%, diferencia que también resultó estadísticamente significativa (p = 0,00). Se concluye que la intervención educativa tuvo un efecto positivo y significativo, al mejorar el nivel de conocimiento sobre el Proceso de Atención de Enfermería y la calidad de las anotaciones realizadas por las enfermeras del servicio de Emergencia.
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Item
    Nivel de autocuidado y su relación con las complicaciones cardiovasculares del adulto hipertenso que asiste al consultorio de cardiología del policlínico municipal de Jesús María - UBAP - Es Salud - enero 2017
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2017) Moscoso Blanco, Milagros Yohanna
    Determina si el nivel de autocuidado se relaciona con las complicaciones cardiovasculares del adulto hipertenso que asiste al consultorio de cardiología del Policlínico Municipal de Jesús María, UBAP - EsSalud. La muestra es de 59 adultos hipertensos. Encuentra que entre el nivel de autocuidado y las complicaciones cardiovasculares existe una relación indirecta y significativa al obtener un valor de -0.862; es decir a mejor nivel de autocuidado menor riesgo de complicaciones cardiovasculares. Así mismo, se logró comprobar que existe una relación alta de 86.2% entre ambas variables.

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback