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Recent Submissions
Recubrimiento pulpar indirecto con Biodentine en primeras molares permanentes: reporte de caso
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Solano Herrera, Madeleyne Paola; Torres Ramos, Gilmer
El recubrimiento pulpar indirecto tiene como finalidad evitar la exposición pulpar y favorecer la formación de dentina reparativa en lesiones cariosas profundas; en este contexto, los biocerámicos a base de silicato de calcio actúan como materiales bioactivos con capacidad remineralizante y reparadora mediante la estimulación de la dentinogénesis, activación de odontoblastos, efecto bacteriostático o bactericida, control de la respuesta inflamatoria, adecuada diferenciación de tejidos dentales por su radiopacidad, alta alcalinidad, corto tiempo de fraguado y elevada resistencia a la microfiltración, compresión y flexión. El presente reporte de caso clínico evalúa la eficacia de un cemento biocerámico en el tratamiento de pulpitis reversible en primeros molares permanentes de un paciente pediátrico de 9 años y 8 meses, con diagnóstico médico de epilepsia y sordera congénita, y comportamiento grado I según la escala de Frankl. El tratamiento se realizó bajo anestesia general en quirófano, aplicándose un cemento biocerámico a base de silicato de calcio para el recubrimiento pulpar indirecto, ionómero de vidrio como base intermedia y restauraciones definitivas con resina suprananorrellena mediante técnica de reproducción anatómica, además de una corona de acero en una de las piezas. Los resultados evidenciaron protección del tejido pulpar, rehabilitación funcional y estética inmediata, ausencia de hipersensibilidad o lesiones apicales en los controles posoperatorios y adecuada supervivencia de las restauraciones, concluyéndose que los cementos biocerámicos como Biodentine™ inducen la formación de dentina secundaria y permiten controlar la hipersensibilidad en dientes con lesiones cariosas profundas que comprometen el tercio interno de la dentina.
Análisis de material cerámico en el Proyecto de Rescate Arqueológico Zafranal 2024 (Componente Acceso Principal), valle de Majes, Arequipa
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Cerdán Lobato, Kleyson Oswaldo; Alcalde Gonzales, Javier Ignacio
El estudio presenta los trabajos desarrollados en el marco del PRA Zafranal 2024, ejecutado en el valle de Majes, Arequipa, centrados en el análisis del material cerámico recuperado durante las excavaciones arqueológicas. El objetivo general consistió en realizar el estudio integral de la muestra cerámica, cuyo análisis se llevó a cabo en la ciudad de Lima, siguiendo lineamientos y convenciones teórico-metodológicas vinculadas a los enfoques tipológicos, tecnológicos y funcionales. Las labores incluyeron el uso de técnicas tradicionales complementadas con herramientas de tecnología informática, especialmente para el registro gráfico, lo que permitió establecer relaciones sistemáticas entre las dimensiones de pasta, morfología y decoración, contribuyendo a una mejor comprensión de las características y variabilidad del material cerámico analizado.
Sistematización de la Experiencia Profesional en el Proyecto de Evaluación Arqueológica con Fines de Delimitación y Medición de Potencial en el Sitio Arqueológico Corral Patsamaca, Ticapampa, Recuay, Ancash 2024
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Quispe Gutierrez, Jhoselin Vanesa; Díaz Arriola, Luisa Esther
El presente informe describe el diseño, la ejecución y los alcances del trabajo profesional desarrollado en el Proyecto de Evaluación Arqueológica con fines de delimitación y medición de potencial del sitio arqueológico Corral Patsamaca, realizado entre diciembre de 2023 y febrero de 2024. El sitio se localiza en la margen izquierda de la quebrada Patsamaca, en un área eriaza vinculada a una concesión minera, y no cuenta con estudios arqueológicos previos; sin embargo, se encuentra asociado espacial y culturalmente a evidencias cercanas como el sitio arqueológico Jecosh y un tramo del Qhapaq Ñan. El proyecto tuvo como objetivos establecer la delimitación del sitio arqueológico, determinar la condición arqueológica de los elementos culturales registrados, evaluar su potencialidad y ejecutar excavaciones de muestreo en los diferentes sectores identificados. La intervención se desarrolló conforme a la normativa vigente y contó con la autorización del Ministerio de Cultura mediante Resolución Directoral N.° 000494-2023-DCIA/MC, contribuyendo a la identificación, protección y gestión del patrimonio arqueológico en contextos vinculados a actividades extractivas.
Sistematización de la experiencia profesional en análisis, registro y conservación preventiva, del material textil prehispánico de una institución cultural privada, Pachacamac – Lima
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Salvador Poma, Kleimid Kenia; Cazorla Zen, Carmen
El presente Trabajo de Suficiencia Profesional describe la experiencia desarrollada durante los años 2022 y 2023 en una institución cultural privada ubicada en el distrito de Pachacamac, departamento de Lima, dedicada a la custodia de piezas arqueológicas. El trabajo se centró en la sistematización de una colección de textiles arqueológicos carentes de contexto documentado, cuyo valor radica en su potencial para transmitir conocimientos culturales y prácticas sociales de las antiguas sociedades andinas. El objetivo fue reflexionar sobre las actividades realizadas en la institución para el análisis, registro y conservación preventiva del material textil, aplicando los lineamientos del Sistema Nacional de Registro de Bienes Culturales Muebles (SINAR) y las recomendaciones internacionales del Consejo Internacional de Museos (ICOM). La metodología comprendió una fase inicial de diagnóstico y evaluación del estado de conservación, seguida del análisis técnico de las piezas, su codificación e ingreso en formatos oficiales y, finalmente, la implementación de medidas de conservación preventiva en el área de resguardo. Como resultados, se logró la actualización del inventario y el registro total de las piezas, evidenciándose la importancia de la conservación preventiva y la necesidad de contar con espacios y recursos adecuados para el tratamiento de materiales arqueológicos. Asimismo, la experiencia permitió consolidar los conocimientos adquiridos durante la formación universitaria en Arqueología, fortalecer competencias en análisis técnico, gestión de colecciones y conservación del patrimonio cultural, y reconocer el valor del trabajo interdisciplinario y la aplicación práctica de los marcos normativos nacionales e internacionales.
La motivación y los hábitos de la actividad física en estudiantes de
4to y 5to de secundaria del Colegio Angelo Patri – Campoy
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Flores Hilario, Jorge Arturo; Campana Concha, Abelardo Rodolfo
Esta investigación establecida como propósito principal el hecho de determinar de
qué manera la motivación se relaciona con los hábitos de la actividad física en estudiantes
de 4to y 5to de secundaria del colegio Angelo Patri – Campoy. Este estudio de tipo
transversal se alinee bajo los criterios de un enfoque cuantitativo y diseño correlacional
simple, donde participaron como muestra de estudio, 47 estudiantes de nivel secundario
cuyas edades promedian los 15 y 17 años. Para la recolección de datos en la presente
investigación se utilizaron dos cuestionarios, ambos de escala tipo Likert sirvi para medir el
nivel de motivación que los estudiantes emplean en su desenvolvimiento diario con respecto
a la realización de cualquier actividad física, asimismo, interiorizar un poco más a fondo su
frecuencia, sus razones o motivos por lo que les gusta o no realizar dicha actividad fisica.
Por otro lado, los resultados de la investigación muestran una significancia bilateral, p_valor
de 0,000 < 0,01; asimismo se evidencia un coeficiente de correlación de Pearson de 0,828;
indicando así una relación muy significativa y positiva muy alta entre las variables
propuestas en la investigación. Por último, a través de los resultados del estudio se
concluye que la motivación se relaciona de manera significativa con los hábitos de la
actividad física en los estudiantes de 4to y 5to de secundaria en la institución educativa
donde se realizó la investigación.