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Recent Submissions
Naturaleza del régimen jurídico de la función pública en el Perú en el marco del Capítulo IV de la Constitución Política de 1993 y de la Carta Iberoamericana de la Función Pública
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Venero Aucca, Guyen; Palomino Manchego, José Félix
La presente investigación tuvo como objetivo identificar la naturaleza del régimen jurídico de la función pública en el Perú en el marco del Capítulo IV de la Constitución Política de 1993 y de la Carta Iberoamericana de la Función Pública, considerando la coexistencia de tres regímenes laborales generales vigentes y la postergación indefinida de la implementación del nuevo régimen establecido por la Ley N.° 30057, Ley del Servicio Civil; la metodología se desarrolló bajo un enfoque dogmático, a partir de una revisión exhaustiva de las disposiciones normativas relativas al servicio civil y de su coherencia con el marco constitucional y con la Carta Iberoamericana, teniendo en cuenta el contexto de insatisfacción ciudadana respecto al desempeño de las instituciones públicas; como resultado, se evidenció la necesidad de replantear el enfoque de la gestión de los recursos humanos en el sector público, partiendo de la definición del modelo de Estado que se aspira construir, en concordancia con las políticas públicas y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, a la luz de la Constitución y de las Cartas Iberoamericanas.
Uso de farmacos inhalatorios y su relación con la composición salival y prevalencia de caries en niños con diagnostico de asma tratados en un hospital de Lima
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Cahuana Vilchez, Jorge Enrique; Chumpitaz Cerrate, Víctor Manuel
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de fármacos inhalatorios, la composición salival y la prevalencia de caries dental en niños con diagnóstico de asma atendidos en un hospital de Lima; la metodología correspondió a un estudio analítico, transversal y comparativo, realizado en una muestra conformada por 70 niños asmáticos y 140 niños sistémicamente sanos, con edades entre 2 y 15 años, atendidos en los servicios de Pediatría y Odontopediatría del Hospital de Apoyo Santa Rosa, evaluándose el pH y flujo salival, la prevalencia de caries mediante el índice de dientes cariados, perdidos y obturados en dentición primaria, permanente y mixta, así como factores asociados a la dieta, hábitos de higiene oral y uso de medicación inhalatoria; los resultados evidenciaron diferencias significativas en la prevalencia de caries en el grupo de niños asmáticos (p < 0,001), una relación entre el tiempo de tratamiento inhalatorio de 1 a 2 años y la disminución del flujo salival (p = 0,021), así como una mayor frecuencia de consumo de lácteos en comparación con el grupo sano (p < 0,001), concluyéndose que los niños asmáticos presentan una mayor prevalencia de caries dental y que el uso prolongado de fármacos inhalatorios se asocia a alteraciones del flujo salival.
Funcionalidad familiar y autoeficacia académica en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Ventanilla, 2023
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Torres Manchay, Rocio Esther; Pequeña Constantino, Juan
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la funcionalidad familiar y la autoeficacia académica en estudiantes de educación secundaria; la metodología correspondió a un enfoque cuantitativo, de alcance correlacional, con muestreo no probabilístico, considerando una muestra de 254 estudiantes de primero a quinto de secundaria de una institución educativa pública del distrito de Ventanilla; para la recolección de datos se utilizaron la Escala APGAR Familiar, orientada a evaluar la funcionalidad familiar, y la Escala de Autoeficacia Percibida en Situaciones Académicas (EAPESA), ambas con adecuados índices de fiabilidad, realizándose análisis descriptivos y correlacionales que evidenciaron una mayor predominancia de estudiantes pertenecientes a familias con disfuncionalidad leve (35,9 %) y niveles altos de autoeficacia académica (63,3 %), así como la ausencia de diferencias según sexo en la funcionalidad familiar y la presencia de diferencias en la autoeficacia académica, concluyéndose que existe una correlación significativa baja entre la funcionalidad familiar y la autoeficacia académica.
Actividad física y estrés laboral en docentes de la Facultad de Educación de una universidad pública de Lima, Perú 2024
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Nonato Inga, Jack Jayson; Diaz Barboza, Miguel Aquilino
La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre la actividad física y el estrés laboral en docentes de la Facultad de Educación de una universidad pública de Lima, Perú; la metodología se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, con un diseño no experimental, de alcance correlacional y corte transversal, considerando una población muestral de 47 docentes seleccionados mediante muestreo no probabilístico por cuota; para la recolección de datos se aplicaron el Cuestionario de Actividad Física dirigido a los Trabajadores (CAFT) y el Maslach Burnout Inventory (MBI), cuya confiabilidad fue verificada mediante el coeficiente Alfa de Cronbach, realizándose posteriormente un análisis estadístico que evidenció una asociación monotónica positiva y significativa entre las variables (p = 0,009; IC 95 % [0,067–0,593]), lo que permitió concluir que existe una correlación inversa y significativa, indicando que a mayores niveles de actividad física se presenta una menor percepción de estrés laboral en los docentes evaluados.
Retomar para reconectar: Sistematización de la intervención social en la reactivación de actividades de Bienestar Social postpandemia en la empresa Creditex S.A.A.
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) Lopez Tafur, Nathaly Jesus; García Escobar, Jorge
Considerando los desafíos generados por la pandemia de la COVID-19 y las diversas necesidades de la población trabajadora, el presente trabajo tuvo como objetivo repensar y fortalecer el vínculo entre la empresa Creditex S.A.A. y sus trabajadores, a partir de la experiencia de intervención social desarrollada en el área de Bienestar Social; la metodología empleada correspondió a una sistematización de la experiencia, abordada desde una perspectiva comprensiva que permitió rescatar las vivencias de los participantes y los procedimientos técnicos aplicados, ejecutándose mediante un proceso metodológico reflexivo organizado en momentos consecutivos que facilitaron la reconstrucción, el análisis de la información y la elaboración final del informe de sistematización.